UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pelaksanaan pembelajaran bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah An Nur Bululawang / Ayun Fitroh Lutfiana

Lutfiana, Ayun Fitroh - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Lutfiana Ayun Fitroh. 2019. Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Arab di Madrasah Tsanawiyah An Nur Bululawang. Skripsi. Jurusan Sastra Arab Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Moh. Khasairi M.Pd (II) Achmad Tohe M.A Ph.D. Kata Kunci pelaksanaan pembelajaran pembelajaran bahasa Arab Madrasah Tsanawiyah Penelitian ini bermaksud untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran bahasa Arab di MTs An-Nur Bululawang yang menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif. Peneliti menjadi instrumen utama. Pengumpulan data menggunakan instrumen pedoman wawancara pedoman observasi pedoman analisis. Adapun langkah-langkah analisis data yaitu (1) pengumpulan data (2) reduksi data (3) penyajian data dan (4) penarikan kesimpulan. Hasil penelitian tersebut adalah 1) perencanaan pembelajaran bahasa Arab di MTs An-Nur Bululawang belum sesuai dengan kurikulum hingga menyebabkan pembelajaran bahasa Arab kurang efektif 2) Pelaksanaan pembelajaran bahasa Arab di MTs An-Nur Bululawang terdiri dari tiga tahapan yaitu kegiatan awal kegiatan inti dan penutup. Namun Pelaksanaan pembelajaran bahasa Arab kurang efektif karena dalam memulai pembelajaran tidak sesuai dengan waktu yang ditentukan dan penerapan pendekatan guru belum semuanya diterapkan. Buku ajar yang digunakan Modul pembelajaran berupa Insan Cendekia Bahasa Arab Kurikulum 2013 Penerbit Citra Mentari dan 3) Pelaksanaan evaluasi pembelajaran bahasa Arab dimaksudkan untuk mengukur tingkat kemampuan siswa selama proses dan hasil pembelajaran berlangsung sebagai syarat utama kenaikan kelas. Pelaksanaan evaluasi menggunakan 3 teknik penilaian yaitu penilaian sikap dari keseharian siswa penilaian pengetahuan dan penilaian keterampilan. Evaluasi dilaksanakan 3 kali pada saat ulangan harian ulangan tengah semester dan ulangan akhir semester.


Informasi Detail
DDC
Rs 492.7071 LUT p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, 2019.
Deskripsi Fisik
xiii, 150 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
04362/KI/19
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
Subjek
1. BAHASA ARAB - PEMBELAJARAN
2. ARABIC LANGUAGE - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Moh. Khasairi; 2. Achmad Tohe
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik