UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Penerapan media pembelajaran kreises brett dengan tema Gegenstande in der schule bagi siswa kelas X Bahasa SMAN 9 Malang / Ester Putri Prameswari

Prameswari, Ester Putri - Nama Orang;

Abstrak
RINGKASAN Prameswari Ester Putri. 2019. Penerapan Media Pembelajaran Kreises Brett dengan Tema Gegenst nde in der Schule Bagi Siswa Kelas X Bahasa SMAN 9 Malang. Skripsi Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Sawitri Retnantiti M.Pd. Kata Kunci Media pembelajaran media Kreisen Brett tema Gegenst nde in der Schule Artikel. Media pembelajaran merupakan media yang dapat digunakan oleh guru untuk menyampaikan materi pembelajaran. Kreises Brett merupakan salah satu media yang dapat digunakan guru dalam pembelajaran. Media tersebut dapat digunakan khususnya untuk membantu siswa menghafal Artikel pada tema Gegenst nde in der Schule Media Kreises Brett diterapkan pada saat guru selesai menjelaskan materi dan digunakan sebagai alat untuk siswa berlatih dalam menghafal Artikel dari benda-benda pada materi Gegenst nde in der Schule. Media ini terdiri dari dua buah lingkaran yaitu lingkaran besar dan lingkaran kecil. Pada lingkaran besar terdapat gambar benda-benda yang ada pada tema Gegenst nde in der Schule dan pada lingkaran kecil terdapat angka. Media ini juga dilengkapi dua macam kartu soal kartu soal berwarna merah muda untuk soal unbestimmter Artikel dan kartu soal kuning untuk soal bestimmter Artikel. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mendeskripsikan proses penerapan serta mengetahui respon siswa terhadap penerapan media Kreises Brett dalam pembelajaran bahasa Jerman pada tema Gegenst nde in der Schule di SMA Negeri 9 Malang. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah 25 siswa kelas X Bahasa SMA Negeri 9 Malang. Pengumpulan data diperoleh dari hasil observasi kuesioner siswa dan latihan soal yang dikerjakan oleh siswa. Hasil yang didapat dari penelitian ini menunjukkan bahwa dengan adanya media Kreises Brett siswa merasa terbantu dan lebih antusias selama pembelajaran. Siswa juga menunjukkan respons yang baik selama pembelajaran dengan menggunakan media Kreisen Brett. Media ini dapat membantu siswa untuk menghafal Artikel setiap benda yang terdapat pada tema Gegenst nde in der Schule. Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa media Kreises Brett dapat dijadikan sebagai alternatif media pembelajaran bahasa Jerman.


Informasi Detail
DDC
Rs 438.071 PRA p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2019.
Deskripsi Fisik
xi, 64 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
04364/KI/19
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
Subjek
1. BAHASA JERMAN - PEMBELAJARAN
2. GERMANY LANGUAGE - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Sawitri Retnantiti
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik