Skripsi

Pengembangan bahan ajar bermuatan augmented reality pada mata pelajaran komputer dan jaringan dasar pada Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan di SMK Islam 1 Blitar / Jamaluddin Tarihoran

Abstrak
ABSTRAK Tarihoran Jamaluddin. 2019. Pengembangan Bahan Ajar Bermuatan Augmented Reality Pada Mata Pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar Pada Bidang Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan di Smk Islam 1 Blitar . Skripsi Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Ir. H. Syaad Patmanthara M.Pd. (2) Heru Wahyu Herwanto S.T. M.Kom. Kata Kunci Bahan Ajar Augmented Reality Komputer dan Jaringan Dasar Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah (1) Merancang bahan ajar bermuatan Augmented Reality pada mata pelajaran komputer dan jaringan dasar kelas X di SMK Islam 1 Blitar (2) Mengembangkan bahan ajar bermuatan Augmented Reality pada mata pelajaran komputer dan jaringan dasar untuk kelas X di SMK Islam 1 Blitar (3) Mengetahui tingkat Validitas bahan ajar bermuatan Augmented Reality pada mata pelajaran komputer dan jaringan dasar kelas X di SMK Islam 1 Blitar. Pengembangan bahan ajar ini menggunakan model penelitian ADDIE dengan 5 (lima) tahap penelitian dan pengembangan. Terdapat 3 (tiga) tahap validasi yakni validasi ahli media dilakukan oleh guru matapelajaran validasi materi dilakukan oleh guru mata pelajaran dan validasi uji produk dilakukan oleh siswa kelas X SMK Islam 1 Blitar. Untuk menguji kelayakan materi dan media menggunakan instrumen berupa angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat validitas materi pada bahan ajar memperoleh nilai persentase sebesar 89 00% dimana bahan ajar dinyatakan sangat valid atau dapat digunakan tanpa revisi. Nilai validitas media mendapatkan nilai persentase sebesar 91 25% yang berarti sangat valid atau dapat digunakan tanpa revisi. Nilai validitas yang didapatkan dari uji produk total sebesar 89 52% yang artinya bahan ajar dapat digunakan tanpa revisi. Tetapi didalam angket terdapat form berupa saran untuk perbaikan-perbaikan bahan ajar sehingga bahan ajar tetap diperbaiki sesuai saran-saran yang diberikan. Kesimpulan dari penelitian dan pengembangan ini terbukti bahwa bahan ajar bermuatan Augmented Reality pada mata pelajaran komputer dan jaringan dasar program keahlian teknik komputer dan jaringan di SMK Islam 1 Blitar sangat layak untuk dilanjutkan dan digunakan sebagai bahan ajar

Informasi Detail

DDC

Rs 004.6078 TAR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2019.

Deskripsi Fisik

ix, 116 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04392/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. KOMPUTER DAN JARINGAN - BAHAN AJAR
2. COMPUTER AND NETWORK - TEACHING MATERIAL

Pembimbing

1. H. Syaad Patmanthara; 2. Heru Wahyu Herwanto

Lampiran Berkas