Gaya APA
Agustin, Rina. (2019).
Perbedaan keefektifan teknik biblioedukasi dan mendongeng untuk meningkatkan kesadaran akan perilaku asertif siswa SD / Rina Agustin (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling.
Gaya Chicago
Agustin, Rina.
Perbedaan keefektifan teknik biblioedukasi dan mendongeng untuk meningkatkan kesadaran akan perilaku asertif siswa SD / Rina Agustin.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling,
2019.
Skripsi.
Gaya MLA
Agustin, Rina.
Perbedaan keefektifan teknik biblioedukasi dan mendongeng untuk meningkatkan kesadaran akan perilaku asertif siswa SD / Rina Agustin.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling,
2019.
Skripsi.
Gaya Turabian
Agustin, Rina.
Perbedaan keefektifan teknik biblioedukasi dan mendongeng untuk meningkatkan kesadaran akan perilaku asertif siswa SD / Rina Agustin.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling,
2019.
Skripsi.