Skripsi

Hubungan motivasi berprestasi dan persepsi siswa terhadap iklim kelas workshop dengan prestasi mata pelajaran Pekerjaan Dasar Teknik Mesin (PDTM) siswa kelas X Teknik Pemesinan SMKN 1 Blitar / Mochamad Musyafa Urroziq

Abstrak
ABSTRAK Urroziq Mochamad Musyafa. 2019. Hubungan Motivasi Berprestasi dan Persepsi Siswa terhadap Iklim Kelas Workshop dengan Prestasi Mata Pelajaran Pekerjaan Dasar Teknik Mesin (PDTM) Siswa Kelas X Teknik Pemesinan SMKN 1 Blitar. Skripsi Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. H. Dwi Agus Sudjimat S.T. M.Pd (2) Drs. Wahono. S.ST. M.Pd. Kata Kunci motivasi berprestasi iklim kelas workshop prestasi belajar. Keberhasilan pendidikan tergantung pada bagaimana proses pembelajaran berlangsung. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui hubungan motivasi berprestasi dengan prestasi Mata Pelajaran PDTM siswa kelas X Teknik Pemesinan SMKN 1 Blitar (2) untuk mengetahui hubungan iklim kelas workshop dengan prestasi Mata Pelajaran PDTM siswa kelas X Teknik Pemesinan SMKN 1 Blitar (3) untuk mengetahui hubungan motivasi berprestasi dan iklim kelas workshop secara bersama-sama dengan prestasi Mata Pelajaran PDTM siswa kelas X Teknik Pemesinan SMKN 1 Blitar. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik kuesioner dan dokumentasi. Kuesionar digunakan untuk mengambil data variabel motivasi berprestasi dan iklim kelas workshop sedangkan dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data nilai rapor siswa pada mata pelajaran PDTM. Analisis statistik yang digunakan pada penelitian ini adalah regresi sederhana dan regresi berganda. Pengujian yang telah dilakukan pada penilian ini menghasilkan beberapa kesimpulan (1) terdapat hubungan antara motivasi berprestasi dengan prestasi Mata pelajaran PDTM siswa kelas X Teknik Pemesinan SMKN 1 Blitar. koefisien korelasi antar variabel dependent dengan independent sebesar 0 762 dengan sumbangan efektif sebesar 30 63% (2) terdapat hubungan iklim kelas workshop berprestasi dengan prestasi Mata Pelajaran PDTM siswa kelas X Teknik Pemesinan SMKN 1 Blitar. koefisien korelasi antar variabel dependent dengan independent sebesar 0 869 dengan sumbangan efektif sebesar 55 96% (3) terdapat hubungan motivasi berprestasi dan iklim kelas workshop dengan prestasi Mata Pelajaran PDTM siswa kelas X Teknik Pemesinan SMKN 1 Blitar. koefisien korelasi antar variabel dependent secara bersama-sama dengan variabel independent sebesar 0 930 dengan sumbangan efektif sebesar 86 59%.

Informasi Detail

DDC

Rs 621.8076 URR h

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, 2019.

Deskripsi Fisik

x, 115 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04586/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. TEKNIK MESIN - PRESTASI BELAJAR
2. MECHANICAL ENGINEERING - LEARNING ACHIEVEMENT

Pembimbing

1. Dwi Agus Sudjimat; 2. Wahono

Lampiran Berkas