Skripsi

Pengembangan video tutorial perencanaan karier sebagai media informasi studi lanjut untuk siswa Sekolah Menengah Pertama / Nova Retno Sari

Abstrak
RINGKASAN Sari Nova Retno. 2019. Pengembangan Video Tutorial Perencanaan Karier sebagai Media Informasi Studi Lanjut untuk Siswa SMP. Skripsi. Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Muslihati S.Ag. M.Pd (II) Dra. Elia Flurentin M.Pd Kata kunci video tutorial perencanaan karier informasi studi lanjut. Perencanaan karier adalah suatu proses yang harus dilalui individu (dalam hal ini siswa) sebelum melakukan pemilihan karier terkait studi lanjut. Proses tersebut terdiri dari tiga aspek yaitu pemahaman potensi diri informasi studi lanjut dan penalaran yang realistis terhadap dua aspek sebelumnya. Berdasarkan hasil need assessment diketahui sebagian besar siswa membutuhkan informasi lebih dalam mengenai perencanaan karieri untuk studi lanjut seperti potensi diri informasi studi lanjut dan penalaran yang realistis. Kebutuhan yang kompleks ini membutuhkan solusi secara kreatif sehingga individu akan lebih mudah memenuhi kebutuhannya. Tujuan pengembangan ini menghasilkan media video tutorial perencanaan karier untuk membantu siswa dalam memahami dan melakukan perencanaan karier. Penelitian dan pengembangan ini mengadaptasi langkah Borg and Gall. Prosedur yang dilaksanakan adalah (1) pengumpulan informasi (2) perencanaan (3) pengembangan produk awal (4) uji coba produk awal dan (5) melakukan revisi dan penyajian produk penelitian. Produk diuji berdasarkan aspek keberterimaan yang dikembangkan menjadi instrumen skala penilaian oleh peneliti. Uji coba dibagi menjadi dua yaitu uji coba produk awal dan uji lapangan terbatas. Uji coba produk awal telah dilakukan oleh ahli materi dan ahli media sedangkan uji lapangan terbatas dilakukan oleh calon pengguna produk yaitu konselor dan siswa. Data kuantutatif dari hasil uji ahli materi media dan calon pengguna dianalisis menggunakan inter-rater agreement model serta hasil berupa saran dianalis secara deskriptif. Berdasarkan hasil uji ahli materi oleh Dosen Jurusan Bimbingan dan Konseling ahli media oleh Dosen Jurusan Teknologi Pendidikan dan calon pengguna produk oleh konselor dan siswa diperoleh indeks dengan validasi sangat tinggi. Data deskriptif pada lembar saran dijadikan sebagai pertimbangan dalam revisi produk. Kesimpulan yang diperoleh dalam penelitian ini adalah produk video tutorial perencanaan karier sebagai media informasi studi lanjut untuk siswa SMP telah memenuhi aspek ketepatan kegunaan kemudahan dan kemenarikan. Untuk mengetahui keefektifan video tutorial ini konselor dan peneliti lain dapat melakukan uji eksperimen dengan kelompok terbatas.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.425 SAR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2019.

Deskripsi Fisik

xiv, 180 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04194/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. BIMBINGAN KARIER
2. BIMBINGAN DAN KONSELING
3. CAREER GUIDANCE

Pembimbing

1. Muslihati; 2. Elia Flurentin

Lampiran Berkas