Gaya APA
Rusdiana, Ivada. (2019).
Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan keterampilan membaca (maharoh qiroah) siswa kelas VIII MTs Satu Atap (SA) Kebon Dalem Tanggungan Pucuk Lamongan / Ivada Rusdiana (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Gaya Chicago
Rusdiana, Ivada.
Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan keterampilan membaca (maharoh qiroah) siswa kelas VIII MTs Satu Atap (SA) Kebon Dalem Tanggungan Pucuk Lamongan / Ivada Rusdiana.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab,
2019.
Skripsi.
Gaya MLA
Rusdiana, Ivada.
Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan keterampilan membaca (maharoh qiroah) siswa kelas VIII MTs Satu Atap (SA) Kebon Dalem Tanggungan Pucuk Lamongan / Ivada Rusdiana.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab,
2019.
Skripsi.
Gaya Turabian
Rusdiana, Ivada.
Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan keterampilan membaca (maharoh qiroah) siswa kelas VIII MTs Satu Atap (SA) Kebon Dalem Tanggungan Pucuk Lamongan / Ivada Rusdiana.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab,
2019.
Skripsi.