Skripsi

Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap keterampilan metakognitif siswa pada mata pelajaran geografi di SMA Negeri 9 Malang / Sherlie Wahyu Ekawardani

Abstrak
Tidak Tersedia Deskripsi

Informasi Detail

DDC

Rs 910.76 EKA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 2019.

Deskripsi Fisik

x, 111 lembar: ill., tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04833/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAPHY - LEARNING ACHIEVEMENT

Pembimbing

1. Hadi Soekamto; 2. Fatiya Rosyida

Lampiran Berkas