Gaya APA
Febrianto, Rizqa Alfian. (2019).
Pengaruh model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) terhadap kemampuan berpikir tinggi (HOTS) siswa kelas X SMA Modern Al-Rifa\'ie 2 Gondanglegi (pada kelas laki-laki) / Rizqa Alfian Febrianto (Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah.
Gaya Chicago
Febrianto, Rizqa Alfian.
Pengaruh model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) terhadap kemampuan berpikir tinggi (HOTS) siswa kelas X SMA Modern Al-Rifa\'ie 2 Gondanglegi (pada kelas laki-laki) / Rizqa Alfian Febrianto.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah,
2019.
Skripsi.
Gaya MLA
Febrianto, Rizqa Alfian.
Pengaruh model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) terhadap kemampuan berpikir tinggi (HOTS) siswa kelas X SMA Modern Al-Rifa\'ie 2 Gondanglegi (pada kelas laki-laki) / Rizqa Alfian Febrianto.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah,
2019.
Skripsi.
Gaya Turabian
Febrianto, Rizqa Alfian.
Pengaruh model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) terhadap kemampuan berpikir tinggi (HOTS) siswa kelas X SMA Modern Al-Rifa\'ie 2 Gondanglegi (pada kelas laki-laki) / Rizqa Alfian Febrianto.
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah,
2019.
Skripsi.