UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pemanfaatan Information and Communication Technology (ICT) pada pembelajaran akuntansi di SMK / Nur Farikhatul Mauludiyah

Mauludiyah, Nur Farikhatul - Nama Orang;

Abstrak
RINGKASAN Mauludiyah Nur Farikhatul. 2019. Pemanfaatan Information and Communication Technology (ICT) pada Pembelajaran Akuntansi di SMK. Skripsi. Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Hj. Endang Sri Andayani S.E. M.Si. Ak. Kata Kunci Information and Communication Technology (ICT) pembelajaran akuntansi Information and Communication Technology (ICT) adalah alat yang digunakan untuk memudahkan komunikasi dan transfer informasi kepada orang lain. Pemanfaatan Information and Communication Technology (ICT) dalam pembelajaran meliputi empat aspek yakni pemanfaatan ICT untuk bahan ajar pemanfaatan ICT untuk media pembelajaran pemanfaatan ICT untuk proses pembelajaran dan pemanfaatan ICT untuk evaluasi pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan Information and Communication Technology (ICT) pada pembelajaran akuntansi oleh guru di SMK di Kabupaten Malang. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Kuantitatif Deskriptif. Penelitian kuantitatif deskriptif adalah metode penelitian yang bertujuan untuk menggambarkan fenomena yang ada dengan menggunakan ukuran jumlah maupun frekuensi. Untuk memperkuat hasil analisis kuantitatif deskriptif peneliti melakukan pendalaman informasi kepada guru akuntansi. Subjek penelitian kuantitatif terdiri dari 30 guru akuntansi dan 80 siswa jurusan akuntansi sedangkan subjek penelitian untuk wawancara terdiri dari dua guru produktif akuntansi yang telah memenuhi kriteria tertentu. Hasil Penelitian adalah sebagai berikut 1) bahan ajar yang digunakan dalam pembelajaran adalah Hard Copy berupa buku cetak dan Soft Copy berupa E-Book. ICT yang dimanfaatkan dalam pembuatan bahan ajar yaitu Microsoft Word dan Microsoft Excel 2) ICT yang dimanfaatkan sebagai media pembelajaran yaitu Microsoft Powerpoint 3) ICT yang dimanfaatkan dalam proses pembelajaran yaitu Edmodo dan 4) ICT yang dimanfaatkan untuk pengumpulan tugas yaitu WhatsApp kemudian ICT yang dimanfaatkan untuk Ulangan Harian yaitu Edmodo dan ICT yang dimanfaatkan untuk Ujian Akhir Semester yaitu Aplikasi Ujian Sekolah Berbasis Komputer (USBK).


Informasi Detail
DDC
Rs 657.0785 MAU p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi, 2019.
Deskripsi Fisik
xviii, 137 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
04770/KI/19
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
Subjek
1. AKUNTANSI - MEDIA PEMBELAJARAN
2. ACCOUNTING - LEARNING MEDIA

Pembimbing
1. Endang Sri Andayani
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik