Skripsi

Hubungan bakat dan minat dengan hasil belajar pada mata pelajaran kelistrikan siswa XI program keahlian teknik bodi otomotif di SMK Negeri 1 Tekung / Setyakinda Bakelga Rahmandicky

Abstrak
ABSTRAK Rahmandicky Setyakinda Bakelga. 2019. Hubungan Bakat Dan Minat Dengan Hasil Belajar Padamata Pelajaran Kelistrikan Siswa Kelas XI program Keahlian Teknik Bodi Otomotifdi Smk Negeri 1 Tekung. Skripsi Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang Pembimbing (I) Drs. Partono M.Pd. (II) Drs. Ir. Eko Edi Poerwanto S.E M.M M.Pd. Kata Kunci bakat minat hasil belajar mata pelajaran kelistrikan. Pendidikan SMK yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik juga ditunjang dengan bakat-bakat yang terdapat dalam diri peserta didik sehingga dapat mencapai hasil belajar yang maksimal. Bakat adalah kemampuan bawaan alamiah dari setiap orang sejak lahir sebagai potensi yang perlu dikembangkan agar dapat terwujud. Sedangkan hasil belajar merupakan kemampuan dan pengalaman siswa yang di peroleh melalui proses belajar. Dengan bakat yang terdapat dissetiap individu para siswa-siswi tentunya dapat mennjang lebih baik lagi dalam memperoleh hasil belajar yang maksimal.Selain bakat yang menjadi perhatian bagi para pendidik di SMK minat para siswa juga perlu di perhatikan. Minat adalah ketertarikan atau keinginan setiap individu terhadap suatu objek atau masalah tertentu. Berdasarkan uraian diatas penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan bakat dan minat dengan hasil belajar pada mata pelajaran kelistrikan siswa kelas XI Program Keahlian Teknik Bodi Otomotif di SMK Negeri 1 Tekung. Dari analisis data penelitian diketahui hasil uji linieritas antara bakat dengan hasil belajar didapatkan nilai signifikansi 0 267 yang berarti tidak ada hubungan yang signifikan antara bakat dengan hasil belajar. Hasil uji linieritas antara minat dengan hasil belajar didapatkan nilai signifikansi 0 058 yang berarti tidak ada hubungan yang signifikan antara minat dan hasil belajar. Berdasarkan analisis data juga didapatkan hasil analisis regresi dengan angka R sebesar 0 457. Hal ini menunjukkan bahwa terjadi hubungan yang sedang antara bakat dan minat dengan hasil belajar mata pelajaran kelistrikan. Dengan tidak berkontribusinya bakat dan minat dengan hasil belajar maka terdapat kemungkinan faktor-faktor lain yang mempengaruhi hasil belajar mata pelajaran kelistrikan.

Informasi Detail

DDC

Rs 629.254 RAH h

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif, 2019.

Deskripsi Fisik

xiv, 61 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05222/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. KELISTRIKAN OTOMOTIF - MOTIVASI BELAJAR
2. AUTOMOTIVE ELECTRICITY - LEARNING MOTIVATION

Pembimbing

1. Partono; 2. Eko Edi Poerwanto

Lampiran Berkas