Skripsi

Pengembangan panduan media biblioedukasi untuk mencegah sikap patriarki pada siswa SMA / Ilmadia Riswana Subechi

Abstrak
RINGKASAN Subechi I. R. 2019. Pengembangan Panduan Media Biblioedukasi untuk Mencegah Sikap Patriarki pada Siswa SMA. Skripsi. Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Hariadi Kusumo M.Pd. (II) Irene Maya Simon S.Pd M.Pd. Kata Kunci biblioedukasi patriarki siswa SMA Patriarki merupakan salah satu sikap hasil konstruksi masyarakat akibat adanya ketimpangan gender menyebabkan individu melakukan atau menerima perlakuan tidak sesuai dengan hak-hak yang harus ia miliki. Sejalan dengan fenomena yang terjadi di SMA Negeri 9 Malang yang terdapat beberapa sikap patriarki muncul dari siswa-siswanya. Konselor menjelaskan belum adanya media-media berupa buku yang menjelaskan tentang bentuk-bentuk patriarki di sekolah. Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah menghasilkan produk buku panduan media biblioedukasi untuk mencegah sikap patriarki pada siswa SMA yang sesuai dengan syarat keberterimaan produk yakni dari aspek ketepatan aspek kegunaan aspek kemudahan dan aspek kemenarikan. Buku panduan untuk konselor berupa prosedur pelaksanaan dari rencana pelaksanaan layanan materi berupa bahan bacaan dan evaluasi-evaluasi yang dilakukan setelah pemberian layanan. Serta media biblioedukasi untuk siswa berisi bahan bacaan-bacaan materi bentuk-bentuk dari perilaku patriarki. Model penelitian ini menggunakan model pengembangan Borg Gall (1983) yang telah dimodifikasi sebagai berikut (1) Penelitian dan Pengumpulan Data (2) Perencanaan (3) Pengembangan Produk (4) Uji Coba Produk dan (5) Revisi Produk Utama. Subjek uji ahli yaitu ahli materi ahli media dan calon pengguna produk. Data yang dihasilkan dari penilaian produk oleh subjek uji coba berupa data kuantitatif dan data deskriptif berupa kritik dan saran. Berdasarkan hasil uji ahli materi didapatkan skor 107 dengan rata-rata 3 55 ahli media diperoleh skor 92 dengan rata-rata 3 87 dan hasil dari calon pengguna produk diperoleh skor 90 dengan rata-rata 3 26. Hal ini menunjukkan bahwa produk buku panduan media biblioedukasi untuk mencegah sikap patriarki yang dikembangkan memenuhi kategori sangat tepat sangat berguna sangat mudah dan sangat menarik diberikan untuk siswa. Untuk mengetahui keefektifan panduan bimbingan ini disarankan bagi konselor untuk melakukan penelitian tindakan kelas yang disesuaikan dan dilakukan perbaikan pada setiap pemberian layanan sedangkan untuk peneliti lanjut agar melakukan penelitian eksperimen untuk mengetahui keefektifan produk

Informasi Detail

DDC

Rs 371.422 SUB p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2019.

Deskripsi Fisik

xii, 119 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04917/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. BIMBINGAN BELAJAR
2. BIMBINGAN DAN KONSELING
3. LEARNING GUIDANCE

Pembimbing

1. Hariadi Kusumo; 2. Irene Maya Simon

Lampiran Berkas