Skripsi

Pengaruh pendidikan ekonomi dalam keluarga, kontrol diri, dan status sosial ekonomi keluarga terhadap minat menabung siswa MAN 4 Kediri / Nilla Catur Wuni

Abstrak
RINGKASAN Wuni Nilla Catur. 2019. Pengaruh Pendidikan Ekonomi dalam Keluarga Kontrol Diri dan Status Sosial Ekonomi Keluarga Terhadap Minat Menabung Siswa MAN 4 Kediri. Skripsi. Jurursan Ekonomi pembangunan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Agung Haryono S.E. M.P. Ak. Kata Kunci pendidikan ekonomi keluarga kontrol diri status sosial ekonomi minat menabung Menabung merupakan salah satu kegiatan untuk menyisihkan atau menyimpan uang guna dapat dimanfaatkan pada masa yang akan datang. Bahwasanya menabung perlu dilakukan sejak dini guna mempersipakan diri untuk memenuhi kebutuhan di masa datang baik kebutuhan yang sudah direncanakan maupun kebutuhan yang tidak terduga. Terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi minat menabung seseorang yaitu dari dalam diri maupun dari luar diri. Minat menabung setiap orang dapat berbeda-beda pada siswa kelas XI IIS MAN 4 Kediri masih ditemukan siswa yang memiliki minat manbung yang rendah. Dengan demikian penelitian ini membahas tentang 1) pengaruh pendidikan ekonomi dalam keluarga terhadap minat menabung 2) pengaruh kontrol diri terhadap minat menabung 3) pengaruh status sosial ekonomi keluarga terhadap minat menabung dan 4) pengaruh pendidikan ekonomi dalam keluarga kontrol diri dan status sosial ekonomi keluarga terhadap minat menabung. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini ditentukan menggunakan teknik propotional random sampling. Untuk menentukan besarnya sampel dihitung dengan menggunakan rumus slovin. Penelitian ini menggunakan sampel sebesar 103 siswa yang terdiri dari 4 kelas XI IIS dari populassi sejumlah 138 siswa. Instrumen dalam penelitian ini yaitu berupa angket tertutup dengan skala Likert. Teknis analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regeresi berganda. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa 1) pendidikan ekonomi dalam keluarga berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap terhadap minat menabung siswa 2) kontrol diri berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap terhadap minat menabung siswa 3) status sosial ekonomi keluarga berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap terhadap minat menabung siswa dan 4) pendidikan ekonomi dalam keluarga kontrol diri dan status sosial ekonomi keluarga berpengaruh secara positif terhadap terhadap minat menabung siswa kelas XI IIS MAN 4 Kediri. Saran yang dapat diberikan yaitu bagi sekolah untuk bisa mendukung minat menabung siswa dengan mengadakan sosialisasi mengenai kegiatan menabung.

Informasi Detail

DDC

Rs 332.0415 WUN p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2019.

Deskripsi Fisik

xv, 134 lembar: ill., tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05056/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. MENABUNG
2. SAVING

Pembimbing

1. Agung Haryono

Lampiran Berkas