Skripsi

Pengembangan media scrabble bergambar untuk meningkatkan kosakata siswa tunarungu kelas 3 di SLB Eka Mandiri Kota Batu / Divia Famela Novita

Abstrak
RINGKASAN Novita Divia Famela. 2019. Pengembangan Media Scrabble Bergambar Untuk Meningkatkan Kosakata Siswa Tunarungu Kelas 3 Di Slb Eka Mandiri Kota Batu. Skripsi Jurusan Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. Mohammad Efendi M. Pd M. Kes (II) Drs. Usep Kustiawan M.Sn. Kata Kunci Scrabble meningkatkan Kosakata Tunarungu Dalam studi pendahuluan penelitian ini ditemukan siswa tunarungu mengalami kesulitan dan belum tersedia media pembelajaran dalam meningkatkan kosakata. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran berupa Scrabble untuk memudahkan siswa tunarungu membuat kalimat sederhana dengan gambar huruf dan gambar hewan. Penelitian ini menggunakan Metode Penelitian Borg and Gall terdiri dari yaitu 1) Penelitian dan Pengumpulan data 2) Perencanaan 3) Pengembangan produk awal 4) Validasi ahli 5) Revisi desain 6) Uji coba produk 7) Revisi produk Hasil penelitian menunjukan bahwa Scrabble sangat valid untuk digunakan. Hasil dari validasi ahli materi diperoleh skor 74% dinyatakan cukup valid validasi ahli media 100% dinyatakan sangat valid validasi pembelajaran ABK 100% dinyatakan sangat valid. Hasil penelitian ini menunjukkan skor pre test dengan nilai rata-rata 55 dan post test 90 artinya sangat baik atau media Scrabble ini sangat efektif digunakan. Adanya kenaikan pada Pre Test dan Pos Test maka dapat disimpulkan bahwa media Scrabble bergambar efektif digunakan untuk meningkatkan kosakata siswa tunarungu kelas 3 SD di SLB EKA Mandiri Kota Batu. Saran penelitian ini adalah Saran bagi guru diharapkandapat memanfaatkan Scrabble Bergambar untuk meningkatkan kosa kata dalam kegiatan proses pembelajaran. Saran untuk pengembang selanjutnya diharapkan dapat mengembangkan media Scrabble dengan materi yag berbeda.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.9044676 NOV p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Biasa, 2019.

Deskripsi Fisik

xiii, 123 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05385/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. BERBICARA (SISWA TUNARUNGU) - PEMBELAJARAN
2. SPEAKING (DEAF STUDENT) - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Mohammad Efendi; 2. Usep Kustiawan

Lampiran Berkas