UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh metode drill terhadap keterampilan bina diri pertolongan pertama pada kecelakaan luka ringan bagi anak tunagrahita ringan kelas VIII di SLB Putera Asih Kota Kediri / Hizkia Yanche Alfredo

Alfredo, Hizkia Yanche - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Hizkia Yanche. 2019. Pengaruh Metode DRILL TerhadapKeterampilan Bina Diri Pertolongan Pertama Pada kecelakaan Luka Ringan Bagi Anak Tunagrahita Ringan KelasV III di SLB Putera Asih Kota Kediri. Skripsi Jurusan Pendidikan Luar Biasa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dra. Wiwik Dwi Hastuti S.Pd. M.Pd (II) Drs. Abdul Huda M.Pd Kata Kunci Metode Drill Bina Diri Tuna Grahita Anak tunagrahita adalah anak yang mengalami hambatan fungsi kecerdasan intelektual dan adaptasi sosial yang terjadi pada masa perkembangannya. Seseorang ketika terluka dalam kategori ringan banyak yang tidak menyadarinya bahwa luka tersebut dapat menjadi media yang baik untuk masuknya kuman sehingga menimbulkan infeksi dan membuat luka ringan menjadi luka serius. maka perlu untuk memberikan pembelajaran keterampilan penanganan luka ringan kepada siswa tunagrahita. Supaya siswa mempunyai kesadaran untuk mengobati luka serta dapat menangani luka ringan yang dialami oleh dirinya sendiri secara sigap sehingga dapat memperkecil resiko terjadinya infeksi. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan kemampuan penanganan luka ringan siswa tunagrahita ringan sebelum menggunakan metode Drill (2) Mendeskripsikan kemampuan penanganan luka ringan siswa tunagrahita ringan sebelum menggunakan metode Drill (3) Mendeskripsikan pengaruh penggunaan metode Drill dalam penanganan luka ringan siswa tunagrahita ringan kelas VIII di SLB PUTERA ASIH Kota Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian eksperimen dengan rancangan Pre-Experimental Design dengan Pre-Test And Post-Test. Sampel penelitian ini berjumlah 6 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar pengamatan kemampuan membaca permulaan . Instrumenberupa soal tes. Perolehan data dianalisis menggunakan uji Wilcoxon dengan bantuan SPSS 16.0 for Windows. Berdasarkan uji hipotesis menggunakanPaired Sample T-Testmenunjukkan nilai Sig (2-tailed) 0 003 0 05 artinya hopotesis nol(H0) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Kesimpulan bahwa penggunaan metode DRILL berpengaruh terhadap keterampilan Bina Diri Pertolongan Luka Ringan Anak Tunagrahita VIII di SLB PUTERA ASIH Kota Kediri. Saran bagi guru diharapkan selalu aktif dalam memberikan pelatihan kepada siswa sehingga siswa benar-benar memiliki kemauan dan dukungan atas peningkatan kemampuan dalam proses memberikan penanganan luka ringan..


Informasi Detail
DDC
Rs 371.95337 ALF p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Biasa, 2019.
Deskripsi Fisik
x, 73 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
05411/KI/19
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
Subjek
1. KESEHATAN DIRI (SISWA TUNAGRAHITA)
2. PERSONAL HEALTH (MENTALLY DISABLED STUDENT)

Pembimbing
1. Wiwik Dwi Hastuti; 2. Abdul Huda
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik