Skripsi

Upaya meningkatkan keterampilan teknik tendangan T menggunakan metode part and whole pada siswa usia dewasa pemula 17-35 tahun di PSHT Cabang Kota Malang / Ayu Sunardi Aji Putri

Abstrak
RINGKASAN Aji Putri Ayu Sunardi. Upaya Meningkatkan Keterampilan Teknik Dasar Tendangan T Menggunakan Metode Part And Whole Pada Siswa Usia Dewasa Pemula Di PSHT Cabang Kota Malang Skripsi Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing Drs. Oni Bagus Januarto M.Kes dan Drs. Sugiyanto M.Pd. Kata Kunci peningkatan teknik tendangan T pencak silat metode part and whole. Pencak silat merupakan olahraga prestasi yang digemari masyarakat dunia umumnya dan masyarakat Indonesia khususnya.Teknik dasar serangan yang memiliki nilai tinggi dalam pertandingan pencak silat yaitu teknik tendangan. Namun pada pelaksanaan latihan kegiatan latihan pencak silat PSHT Cabang Kota Malang menunjukkan adanya masalah yaitu penguasaan teknik tendangan T di bawah standar baik yang disebabkan oleh belum adanya metode latihan yang tepat serta belum adanya program latihan. Dengan presentase tendangan T memperoleh kategori baik 85% tendangan Sabit kategori baik 85% sedangkan tendangan T kategori baik hanya memperoleh 30%. Oleh karena itu diperlukan suatu alternatif pemecahan yaitu dengan latihan teknik tendangan T menggunakan metode part and whole. Tujuan penelitian tindakan olahraga adalah untuk meningkatkan keterampilan teknik tendangan T yang terjadi pada siswa latihan pencak silat PSHT Cabang Kota Malang. Penelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan olahraga dengan metode diskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan melalui dua siklus dan masing-masing siklus lima kali pertemuan dengan tahapan (1) perencanaan (2) pelaksanaan (3) observasi dan (4) refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa pencak silat PSHT Cabang Kota Malang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes wawancara observasi dokumentasi dan analisis data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa melalui metode part and whole mampu meningkatkan keterampilan teknik tendangan T. Pada siklus 1 persentase penilaian keterampilan teknik tendangan T sudah meningkat dengan hasil nilai kurang baik sebanyak 10% nilai cukup baik sebanyak 65% nilai baik 25 % dan sudah tidak ada siswa yang memperoleh nilai tidak baik. Pada akhir siklus yakni siklus 2 siswa memperoleh nilai 100% kategori baik. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan metode part and whole dapat meningkatkan keterampilan teknik tendangan T pada siswa PSHT Cabang Kota Malang dengan persentase keberhasilan yang tergolong baik.

Informasi Detail

DDC

Rs 796.815 PUT u

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2019.

Deskripsi Fisik

x, 140 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05416/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. PENCAK SILAT - TENDANGAN T
2. PENCAK SILAT - T KICK

Pembimbing

1. Oni Bagus Januarto; 2. Sugiyanto

Lampiran Berkas