Skripsi

Ragam kalimat jawaban dalam tes uraian teks laporan hasil observasi siswa kelas X Bahasa MAN 1 Gresik tahun pelajaran 2018/2019 / Teguh Adi Prasetiyo

Abstrak
RINGKASAN Prasetiyo Teguh Adi 2019. Ragam Kalimat Jawaban dalam Tes Uraian Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X Bahasa MAN 1 Gresik Tahun Pelajaran 2018/2019. Skripsi. Jurusan Sastra Indonesia. Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Siti Cholisatul Hamidah M.Pd. Kata kunci ragam kalimat jawaban tes uraian teks laporan hasil observasi Menulis merupakan keterampilan yang dapat merepresentasikan penguasaan seseorang atas aspek berbahasa yang lain. Menulis juga termasuk dalam proses berpikir karena di dalam sebuah tulisan terdapat makna-makna dan arti arti yang mendalam. Dalam menulis kalimat terdapat unsur-unsur wajib yang harus diperhatikan yakni subyek (S) predikat (P) objek (O) keterangan (K) dan pelengkap (Pel). Penelitian ini mendeskripsikan ragam kalimat siswa namun penulis ingin menganalisis ragam kalimat siswa dari segi jawaban uraian yang telah siswa tulis dan kerjakan. Judul yang diajukan penulis adalah Ragam Kalimat Jawaban dalam Tes Uraian Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X Bahasa MAN 1 Gresik Tahun Pelajaran 2018/2019. Fokus dari penelitian ini yaitu (1) mendeskripsikan ragam kalimat jawaban dalam tes uraian teks laporan hasil observasi siswa dilihat dari kebakuan (2) mendeskripsikan ragam kalimat jawaban dalam tes uraian teks laporan hasil observasi siswa dilihat dari kelengkapan unsur dan (3) mendeskripsikan ragam kalimat dalam jawaban tes uraian teks laporan hasil observasi dilihat dari jumlah klausa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Ragam Kalimat Jawaban dalam Tes Uraian Teks Laporan Hasil Observasi Siswa Kelas X Bahasa MAN 1 Gresik. Data yang digunakan dan diambil dalam penelitian ini yaitu data verbal berupa kalimat jawaban dalam tes uraian siswa. Sumber data yang diambil berupa kalimat jawaban dalam tes uraian teks laporan hasil observasi siswa kelas X MAN 1 Gresik tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian ini menggunakan instrumen pengumpulan data dan instrumen analisis data. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah studi dokumen dan lembar tes. Setelah data terkumpul dilanjutkan menganalisis data melalui tahap pengumpulan data reduksi data analisis data dan tahap penarikan kesimpulan. Untuk menjaga keabsahan data peneliti melakukan tahap tringulasi data yaitu tahap membaca data berkali-kali serta mendiskusikanya dengan guru dan teman sejawat. Hasil dari penelitian ini menujukkan bahwa jawaban tes uraian siswa dalam teks laporan hasil observasi sangat beragam dan bervariasi jika dilihat dari aspek kebakuan kata kelengkapan unsur serta jumlah klausa. Pertama dari aspek kebakuan pada aspek kebakuan dibagi menjadi tiga subaspek yaitu (1) kata kerja (2) pengaruh bahasa daerah dan (3) imbuhan eksplisit. Diantara ketiga subaspek tersebut data yang paling banyak di temukan yaitu pada subaspek kata baku yakni 12 data. Pada bagian subaspek pengaruh bahasa Daerah dan imbuhan eksplisit masing-masing terdapat 3 data pada subaspek tersebut. Kedua dari aspek kelengkapan unsur. Pada aspek kelengkapan unsur dibagi menjadi dua subaspek yaitu (1) kalimat lengkap dan (2) kalimat taklengkap. Diantara kedua subaspek tersebut 10 data ditemukan dalam subabspek kalimat lengkap dan 10 data ditemukan dalam subaspek kalimat taklengkap. Ketiga dari aspek jumlah klausa pada aspek jumlah klausa dibagi menjadi dua subaspek yaitu (1) kalimat tunggal dan (2) kalimat majemuk. Diantara kedua subaspek tersebut data yang paling banyak di temukan yaitu pada subaspek kalimat tunggal yakni 16 data. Sementara data yang ditemukan pada subaspek kalimat majemuk yakni sebanyak 7 data. Berdasarkan hasil simpulan dikemukakan tiga saran sebagai berikut. Pertama bagi guru bahasa Indonesia untuk memberikan pemantapan materi penggunaan kebakuan kata pada pelajaran bahasa Indonesia agar siswa mampu menulis dengan kaidah-kaidah ejaan yang telah ditetapkan dan sesuai dengan KBBI. Kedua bagi siswa disarankan untuk memperkaya kosa kata dengan cara perbanyak membaca agar kata dan kalimat yang akan ditulis bisa dikembangkan dengan sangat baik dan ketiga bagi peneliti lain disarankan agar penelitian ini dijadikan sebagai rujukan untuk penelitian yang akan dilaksanakan selanjutnya.

Informasi Detail

DDC

Rs 499.2215 PRA r

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah, 2019.

Deskripsi Fisik

xvii, 94 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05521/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. BAHASA INDONESIA - KALIMAT
2. INDONESIAN LANGUAGE - SENTENCE

Pembimbing

1. Siti Cholisotul Hamidah

Lampiran Berkas