Skripsi

Pengembangan media pembelajaran pola kemeja berbasis multimedia pada MAN 1 Lamongan / Indah Nur Kamania

Abstrak
RINGKASAN Kamania Indah Nur. 2019. Pengembangan Media Pembelajaran Pola Kemeja Berbasis Multimedia Pada MAN 1 Lamongan.Skripsi Jurusan Teknologi Industri Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang Pembimbing (I) Dra. Sri Eko Puji Rahayu M.Si.(II) Anik Dwiastuti S.T M.T. KataKunci Media pembelajaran Multimedia interaktif Videoscribe polakemeja Pengembangan media pembelajaran pembuatan pola kemeja pada siswa kelas X MAN 1 Lamongan digunakan untuk mengatasi kesulitan siswa dalam memahami materi pembuatan pola kemeja. Proses belajar mengajar selama ini masih konvensional sehingga berpengaruh terhadap nilai siswa pada materi pembuatan pola kemeja rata-rata mendapat nilai 74 dari rata-rata KKM 75. Menurut siswa penyampaian materi terlalu cepat dan susah dipahami. Berdasarkan masalah tersebut diperlukan adanya media yang dapat membantu melengkapi kekurangan media pembelajaran lama. Sehingga pada penelitian ini peneliti memilih model pengembangan pembelajaran dengan memanfaatkan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif sebagai pelengkap media pembelajaran konvensional. Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk merancang media pembelajaran berbasis multimedia pada materi pembuatan pola kemeja menggunakan aplikasi videoscribe dan menghasilkan media pembelajaran berbasis multimedia pada materi pembuatan pola kemeja yang memiliki kelayakan isi dan kelayakan penyajian. Metode penelitian pengembangan yang digunakan mengadaptasi dari model ADDIE. Pengembangan produk media pembelajaran menggunakan software Videoscribe. Tahapan metode penelitian pengembangan ADDIE antara lain (1) analisis kebutuhan (2) mendesain media (3) pengembangan produk (4) implementasi (5) evaluasi hasil uji lapangan dan penyempurnaan produk. Media pembelajaran pola kemeja divalidasi oleh ahli materi dan ahli media kemudian diuji lapangan pada siswa kelas X MAN 1 Lamongan. Hasil validasi dari ahli meteri ahli media dan data uji lapangan pada responden siswa terkualifikasi sangat layak untuk digunakan. Data analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran pembuatan pola kemeja memenuhi kriteria kelayakn isi dan sajian sehingga dapat digunakan pada proses belajar mengajar. Saran pemanfaatan hasil media pembelajaran pola kemeja yang telah dikembangkan dapat digunakan sebagai salah satu sumber belajar bagi siswa. Saran deseminasi Pengembangan media pembelajaran ini digunakan sebagai media belajar pendukung untuk mengatasi masalah pembelajaran terkait pada materi pembuatan pola kemeja. Produk hasil pengembangan tersebut akan digunkan oleh siswa kelas X MAN 1 Lamongan yang sedang menempuh mata pelajaran pola kemeja. Produk media pembelajaran yang sudah jadi dapat disebarluaskan lewat DVD flashdisk maupun diungah langsung pada situs yang terhubung dengan jaringan internet. Saran bagi pengembang selanjutnya produk media pembelajaran pembuatan pola kemeja sebaiknya dapat dibuat dalam platform lain (Android mauipun IOS Apple)

Informasi Detail

DDC

Rs 646.402078 KAM p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Busana, 2019.

Deskripsi Fisik

xvi, 152 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05616/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. KEMEJA, POLA - MEDIA PEMBELAJARAN
2. SHIRT PATTERN - PATTERN - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Anik Dwiastuti

Lampiran Berkas