Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis adobe flash pada materi pembuatan gaun pesta malam di SMK Negeri 7 Malang / Lutfie Dwi Radinda

Abstrak
RINGKASAN Radinda L.D. 2019. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Adobe Flash pada Materi Pembuatan Gaun Pesta Malam di SMK Negeri 7 Malang. Skripsi Jurusan Teknologi Industri Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Dosen Pembimbing (1) Dr. Nur Endah Purwaningsih M.Pd. (II) Nurul Hidayati S.Pd. M.Sn Kata Kunci Pengembangan media pembelajaran adobe flash gaun pesta malam Pengembangan Media Pembelajaran berbasis adobe flash pada materi pembuatan gaun pesta malam ini dilatarbelakangi oleh perkembangan teknologi yang ada saat ini. Perkembangan teknologi memungkinkan guru untuk mengeksplorasi media pembelajaran secara lebih luas salah satunya dengan memanfaatkan teknologi komputer karena selama ini media yang digunakan untuk pembelejaran tersebut masih menggunakan media cetak berupa modul dan demonstrasi secara langsung dimana hal tersebut dirasa kurang efektif karena hanya dapat dilakukan ketika tatap muka di kelas. Berdasarkan hal tersebut peneliti akan melakukan pengembangan multimedia interaktif menggunakan software adobe flash agar dapat mempermudah guru dalam menyampaikan materi secara lebih menarik karena dapat menggabungkan teks gambar suara dan video serta dapat memungkinkan proses pembelajaran jarak jauh. Hal tersebut didukung dengan hasil observasi awal dimana guru dan seluruh siswa menyatakan setuju untuk dilakukan pengembagnan media pembelajaran pada materi tersebut. Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis adobe flash pada materi pembuatan gaun pesta malam untuk siswa kelas XII jurusan Tata Busana di SMK Negeri 7 Malang. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan dengan model ADDIE. Tahapan pengembangan yang dilakukan antara lain (1) analysis (2) design (3) development (4) implementation (5) evaluation. Media pembelajaran yang dikembangkan berisi materi mengenai pengertian gaun pesta macam-macam gaun pesta bahan gaun pesta teknik penyelesaian gaun pesta dan tahapan pembuatan gaun pesta malam. Media yang telah dibuat terlebih dahulu diuji kelayakannya pada ahli materi ahli media ahli bahasa setelah diperbaiki dan dinyatakan layak kemudian dilanjutkan ke tahap implementasi pada siswa Kelas XII Jurusan Tata Busana di SMK Negeri 7 Malang. Hasil validasi ahli dan uji coba lapangan menyatakan bahwa media pembelajaran yang telah dikembangkan layak digunakan dengan hasil sebagai berikut validasi ahli materi sebesar 96 7% validasi ahli media sebesar 97 9% validasi ahli bahasa sebesar 94 04%. Data hasil uji coba lapangan sebesar 93 03%. Berdasarkan hasil tersebut maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang telah dikembangkan menarik mudah dipahami mudah dioperasikan dan dapat digunakan oleh siswa untuk belajar secara mandiri sehingga dapat meningkatkan minat motivasi dan hasil belajar siswa. Saran bagi pengembang selanjutkan sebaiknya menghilangkan animasi bergerak karena menggangu konsentrasi siswa mengembangkan media pembelajaran dengan desain gaun yang lebih bervariasi dan mengembangkan media pembelajaran menggunakan software lain yang dapat dioperasikan dengan smartphone berbasis android atau IOS.

Informasi Detail

DDC

Rs 646.478078 RAD p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Busana, 2019.

Deskripsi Fisik

xiii, 136 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05622/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. GAUN PESTA - MEDIA PEMBELAJARAN
2. PARTY DRESS - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Nur Endah Purwaningsih; 2. Nurul Hidayati

Lampiran Berkas