Skripsi

Pengembangan media pembelajaran digital scrapbook berbasis phonegap relief cerita Ramayana Candi Induk Penataran bermuatan nilai-nilai pendidikan karakter untuk siswa kelas X SMKN 1 Nglegok Blitar / Siti Musa\'adah

Abstrak
RINGKASAN Musa adah Siti. 2019. Pengembangan Media Pembelajaran Digital Scrapbook berbasis PhoneGap Relief Cerita Ramayana Candi Induk Panataran bermuatan Nilai-nilai Pendidikan Karakter untuk Siswa Kelas X SMKN 1 Nglegok Blitar. Skripsi Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Malang. Pembimbing 1) Drs. Kasimanuddin Ismain M.Pd 2) Dr. Blasius Suprapta M.Hum. Kata Kunci digital scrapbook pendidikan karakter Ramayana Panataran. Pendidikan karakter adalah upaya yang dirancang untuk membiasakan siswa menerapkan nilai-nilai dan norma yang sesuai dengan kaidah agama hukum dan adat istiadat. Nilai tersebut dapat diterapkan kesemua pelajaran baik secara langsung maupun tidak langsung hal ini yang menjadi tolak ukur peneliti dalam menerapkan nilai pendidikan karakter dengan memanfaatkan hasil kebudayaan masa Hindu-Budha yaitu cerita Ramayana Candi Induk Panataran Blitar. Untuk mempelajari nilai-nilai pendidikan karakter dalam cerita Ramayana maka diadakan sebuah media pembelajaran digital scrapbook untuk memudahkan siswa melihat foto-foto relief cerita Ramayana sehingga cerita dapat dipahami dengan visualisasi media. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini mengadaptasi model penelitian dan pengembangan dari Triagarajan. Model ini memiliki empat tahap penelitian yaitu (1) define (2) design (3) develop (4) desseminate. Untuk melihat validitas sebuah media dibutuhkan validasi ahli materi dan ahli media sementara untuk melihat efektivitas media dibutuhkan angket respon siswa terhadap media. Media pembelajaran digital scrapbook merupakan pengembangan media scrapbook cetak jika scrapbook cetak terbuat dari bahan kertas bekas yang dihias sedemikian rupa maka digital scrapbook tidak jauh beda setelah membuat scrapbook dari kertas bekas langkah selanjutnya mendesain media dengan memanfaatkan aplikasi di komputer yaitu PhoneGap untuk memperindah tampilan media. Kemudian media dapat dimanfaatkan dengan menginstall link yang tersedia di handphone android dengan jenis file apk. Hasil validasi media digital scrapbook mendapat persentase sebesar 92 70% dari ahli materi dan 69 44% dari ahli media. Sementara hasil uji coba pemakaian produk pada siswa kelas X SMKN 1 Nglegok mendapat persentase sebesar 86 11% dari kelompok kecil berjumlah 10 siswa dan 92 30% uji coba kelompok besar berjumlah 35 siswa. Maka dapat disimpulkan media pembelajaran digital scrapbook sangat valid dan efektif sehingga dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk memudahkan proses pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

Rs 959.8012 MUS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2019.

Deskripsi Fisik

xiii, 140 lembar: ill., tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05776/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. INDONESIA - SEJARAH KUNO - CANDI
2. INDONESIA - ANCIENT HISTORY - TEMPLE

Pembimbing

1. Kasimanuddin Ismain; 2. Blasius Suprapta

Lampiran Berkas