UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Tesis

Peran tripusat pendidikan pada perkembangan moral siswa SD di lingkungan eks lokalisasi Kabupaten Tulungagung / Rona Wahyuningsih

Wahyuningsih, Rona - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Wahyuningsih Rona. 2019. Peran Tripusat Pendidikan Pada Perkembangan Moral Siswa SD Di Lingkungan Eks Lokalisasi Kabupaten Tulungagung. Tesis. Pendidikan Dasar Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. Fattah Hanurawan M.Si. M.Ed (II) Dr. M. Ramli M.A. Kata Kunci Tripusat Pendidikan Perkembangan Moral Bekas Lokalisasi. Perkembangan moral individu tidak terbentuk dengan sendirinya namun dibentuk juga oleh lingkungan tempat tinggal. Berkembangnya teknologi dan zaman menambah banyak tantangan dalam perkembangan moral anak. Rasa ingin tahu yang semakin besar menjadikan anak terus mencari jawaban dari rasa penasarannya. Tantangan ini dialami di semua lingkungan sekitar anak. tidak hanya dari segi eksternal namun juga internal. Tantangan besar di lingkungan normal sudah cukup kuat dapat diperkirakan di lingkungan bekas lokalisasi tantangan juga cukup besar. Fokus penelitian ini digunakan untuk melihat seberapa besar peran lingungan keluarga lingkungan masyarakat dan lingkungan sekolah pada perkembangan moral anak terutama di bekas lokalisasi Ngujang. Penelitian ini dilakukan pada bulan Januari 2019 di SDN II Ngujang yang berlokasi di Kecamatan Kedungwaru Kabupaten Tulungagung dengan 2 subjek. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif jenis studi kasus. Karya tulis ini bertujuan untuk melihat peran tripusat pendidikan pada perkembangan moral anak di lingkungan bekas lokalisasi. Pengumpulan data dimulai dari observasi wawancara dan dokumentasi. Observasi dilakukan di lingkungan keluarga sekolah dan masyarakat. Begitu pula dengan wawancara dan dokumentasi dilakukan pada lingkungan keluarga sekolah dan masyarakat dari subjek penelitian. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa individu yang tinggal di lingkungan bekas lokalisasi tidak selalu bersikap negatif. Namun individu tersebut memiliki pencapaian perkembangan yang sedikit berbeda dengan teman seusianya yang berada di lingkungan normal. Tidak lengkapnya peran tripusat pendidikan yang diberikan kepada anak menjadikan permasalahan baru dalam perkembangn moral anak. Permasalahan tersebut adalah merokok di usia remaja sopan santun yang tidak dihiraukan alat pengaman dan seks bebas di usia dini. Saat ini dari pihak internal atau eksternal berusaha semampunya untuk mengiring kembali anak agar tidak terlalu jauh masuk dalam permasalahan tersebut.


Informasi Detail
DDC
Rt 372.0114 WAH p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Dasar, 2019.
Deskripsi Fisik
ix, 111 lembar: ill., tab.; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
05962/KI/19
Edisi
Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
Subjek
1. PENDIDIKAN KARAKTER (SEKOLAH DASAR)
2. PENDIDIKAN MORAL (SEKOLAH DASAR)
3. CHARACTER EDUCATION (ELEMENTARY SCHOOL)

Pembimbing
1. Fattah Hanurawan; 2. M. Ramli
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik