Skripsi

Students as researchers: how participating in academic conference contributes to thesis writing / Doddy Dwi Wahyuwono

Abstrak
RINGKASAN Wahyuwono Doddy Dwi. 2019. Students as Researchers Bagaimana Berpartisipasi dalam Konferensi Akademik Berkontribusi pada Penulisan Skripsi. Skripsi Jurusan Sastra Inggris Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Dosen Pembimbing (1) Prof. Utami Widiati M.A. Ph.D. (2) Dr. Furaidah M.A. Kata kunci kurikulum penulisan skripsi konferensi akademik students as researchers penelitian mahasiswa S1 Students as researchers sebuah program yang menekankan partisipasi mahasiswa S1 dalam kegiatan penelitian di dalam dan di luar kurilulum dipercaya dapat memperkaya pemahaman mahasiswa dalam penelitian. Dalam konteks kurikulum pendidikan tinggi di Indonesia padanan kegiatan penelitian tersebut adalah penulisan skripsi. Students as researchers berpotensi membantu mahasiswa dalam penulisan skripsi sebab penulisan karya ilmiah untuk konferensi akademik dan skripsi sama-sama berfokus pada bidang kepenulisan. Meski berbagai studi telah menyatakan keefektifannya masih sangat minim studi yang menjelaskan bagaimana kontribusi tersebut dapat terjadi. Karenanya penelitian ini bertujuan untuk melengkapi data terkait bagaimana kontribusi tersebut ada. Studi ini adalah studi deskriptif kualitatif. Subyek penelitian adalah lima alumni Sastra Inggris UM yang pernah menjadi pemateri di konferensi akademik setidaknya satu kali dan tinggal di Malang. Wawancara semi-terstruktur dan diskusi kelompok terarah digunakan untuk mengumpulkan data. Data yang dikumpulkan setelah melalui proses transkripsi dan reduksi dianalisis berdasarkan temuan studi yang lalu dan teori yang sesuai guna mencari adanya kesamaan antarsubyek. Dalam kontribusi pendidikan hasil menunjukkan partisipasi tersebut positif berkontribusi pada penulisan skripsi mahasiswa. Kontribusi pendidikan adalah kontribusi yang meningkatkan pemahaman dan kemampuan mahasiswa tentang penelitian untuk digunakan pada penulisan skripsi. Dalam hal tersebut ada tujuh cara kontribusi bisa ada mahasiswa yakni dengan (1) memperkaya ide topik dan pandangan (2) mendapatkan referensi untuk membuat karya tulis ilmiah (3) terbiasa dengan karya akademik (4) belajar dari pengalaman (5) meningkatkan frekuensi dan kuantitas membaca (6) membiasakan diri pada penelitian dan (7) mengetahui laman terpercaya yang menyediakan karya ilmiah. Berdasarkan hasil tersebut saran adalah sebagai berikut (1) untuk pembuat kebijakan untuk membuat konferensi mini di tingkat jurusan dan (2) untuk peneliti selanjutnya untuk mengeksplorasi setiap kontribusi atau aspek yang belum disentuh yakni aspek sosial dan psikologis.

Informasi Detail

DDC

Rs 808.0665 WAH s

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, 2019.

Deskripsi Fisik

xi, 83 lembar: ill., tab.; 30 cm

Bahasa

No Reg

06537/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. KARYA TULIS ILMIAH
2. SKRIPSI - TEKNIK PENULISAN
3. SCIENTIFIC WRITING

Pembimbing

1. Utami Widiati; 2. Furaidah

Lampiran Berkas