Skripsi

Evaluasi pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian (UKK) Program Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik (TITL) di| SMKN 6 Malang / Taufik Setia Permana

Abstrak
ABSTRAK Permana Taufik Setia. 2019. Evaluasi Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian (UKK) Program Keahlian Teknik Instalasi Tenaga listrik (TITL) di SMKN 6 Malang. Skripsi Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Jurusan Pendidikan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Drs. Dwi Prihanto S.S.T. M.Pd. (2) Dr. Yuni Rahmawati S.T . M.T. Kata Kunci Evaluasi Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik Tujuan dari didirikan SMK yaitu untuk mencetak peserta didik yang ahli dalam pekerjaan sesuai dengan bidangnya. Sehingga tujuan mendasar dari berdirinya SMK sebagai fasilitator pendidikan yang mengasah peserta didik dan meneruskan lulusannya untuk bekerja atau berwirausaha mandiri yang sesuai dengan bidang yang mereka tekuni. Tolak ukur aspek yang dapat dijadikan acuan untuk memenuhi kebutuhan industri.dunia usaha adalah melalui aspek evaluasi atau parameter kompetensi. Aspek evaluasi tersebut berupa uji kompetensi keahlian. Uji kompetensi keahlian merupakan penilaian yang memiliki standarisasi pencapaian kompetensi siswa. Untuk pelaksaan uji kompetensi keahlian berlangsung di beberapa daerah masih ada permasalahan diantaranya asesor ketersediaan peralatan praktik dan keterbataasan biaya untuk pelaksanaan uji kompetensi keahlian Dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui evaluasi pelaksanaan uji kompetensi keahlian (UKK) program keahlian teknik instalasi tenaga listrik SMK N 6 Malang yang meliputi (1) Evaluasi Konteks (2) Evaluasi Masukan yang terdiri dari (a) Kelayakan Peralatan Utama (b) Kelayakan Peralatan Pendukung (c) Kelayakan Tempat/Ruang (d) Kelayakan Asesor Internal (e) Kelayakan Asesor Eksternal (f) Kesiapan Siswa dan (g) Kesiapan Panitia (3) Evaluasi Proses dan (4) Evaluasi Hasil/Produk. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif evaluatif dan dilaksanakan setelah pelaksanaan uji kompetensi keahlian teknik instalasi tenaga listrik SMK N 6 Malang. Sumber data dalam penelitian ini adalah guru asesor siswa dan panitia pelaksana. Metode pengumpulan data menggunakan observasi dokumentasi angket (kuesioner) dan wawancara selanjutnya pengolahan data penelitian dilakukan secara deskriptif kuantitatif.

Informasi Detail

DDC

Rs 621.381076 PER e

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, 2019.

Deskripsi Fisik

xv, 172 lembar: ill., tab.; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

06669/KI/19

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. TEKNIK ELEKTRO - PRESTASI BELAJAR
2. ELECTRONIC ENGINEERING - LEARNING ACHIEVEMENT

Pembimbing

1. Hari Putranto; 2. Yuni Rahmawati

Lampiran Berkas