Skripsi

UPT Perpustakaan Proklamator Bung Karno sebagai sarana pembelajaran nilai kebangsaan pada masyarakat di Kota Blitar / Rina Agustina

Abstrak
ABSTRAK Agustina Rina. 2019. UPT Perpustakaan Proklamator Bung Karno sebagai Sarana Pembelajaran Nilai Kebangsaan Pada Masyarakat Kota Blitar. Skripsi Jurusan Hukum dan Kewarganegaraan Fakultas ilmu Sosial Universitas Negeri Malang . Pembimbing (I) Dr. H. A Rosyid Al-Athok M. Pd. M.H (ll) Drs. Petir Pudjantoro M.Si Kata kunci Perpustakaan Proklamator Bung Karno sebagai sarana Pembelajaran Nilai Kebangsaan Di Kota Blitar. UPT Perpustakaan Proklamator Bung Karno merupakan salah satu perpustakaan umum yang berada di Kota Blitar. Perpustakaan menjadi salah satu media pendukung dalam pembelajaran. Perpustakaan Proklamator Bung Karno merupakan perpustakaan yang dibangun karena adanya keinginan yang kuat dalam mengembangkan nasionalisme Indonesia agar mampu menghadapi perkembangan zaman dimasa depan. Dengan adanya perpustakaan ini yang memiliki progam pembelajaran nilai kebangsaan dapat dijadikan sarana pembelajaran untuk masyarakat sebagai media masyarakat untuk mendalami pengetahuan tentang nilai kebangsaan. Nilai kebangsaan perlu dipupuk dalam kehidupan masyarakat sehingga masyarakat mampu menerapkan kepribadian dalam kehidupan yang selaras dengan nilai kebangsaan. Dari dokumen buku pengunjung perpustakaan Proklamator Bung Karno sering dikunjungi masyarakat dan juga instansi. Hal ini dijadikan peneliti untuk menganalisa tentang peranan Perpustakaan Proklamator Bung Karno sebagai sarana pembelajaran nilai kebangsaan pada masyarakat di Kota Blitar. Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan mendiskripsikan beberapa hal yang mencakup a) bagaimana sejarah berdirinya Perpustakaan Proklamator Bung Karno b) nilai kebangsaan apa saja yang ada di dalam Perpustakaan Proklamator Bung Karno c) program apa yang ada di Perpustakaan Proklamator Bung Karno sebagai sarana pembelajaran nilai-nilai kebangsaan d) bagaimana respon masyarakat terhadap progam yang telah dilakukan oleh Perpustakaan Proklamator Bung Karno di Kota Blitar. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitan kualitatif deskriptif dengan menggunakan teknik observasi wawancara dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah instrumen manusia yaitu peneliti sendiri. Subjek penelitian ini adalah ketua bidang tata usaha petugas perpustakaan pengunjung atau masyarakat yang mengikuti progam di Perpustakaan Proklamator Bung Karno. Untuk menjaga keabsahan data dilakukan kegiatan triangulasi data. Berdasarkan hasil analisis data tersebut diperoleh empat simpulan hasil penelitian sebagain berikut (1) pengagas utama berdirinya Perpustakaan Proklamtor Bung Karno adalah bapak walikota Blitar yaitu bapak Djarot Saiful Hidayat periode tahun 2000-2005. Latar belakang pendirian Perpustakaan Proklamator Bung Karno adalah (a) aspek historis (b) aspek ideologis (c) aspek empiris. (2) nilai kebangsaan yang ada di dalam Perpustakaan Proklamator Bung Karno adalah (a) rasa cinta tanah air (b) religious (c) sikap nasionalisme (d) persatuan dan kesatuan (e) mencintai budaya local (f) nilai kepahlawanan. (3) progam yang dilakukan Perpustakaan Bung Karno sebagai sarana pembelajaran nilai kebangsaan adalah (a) program forum komunitas pembaca aktif koleksi Bung Karno (b) pemasyarakatan perpustakaan melalui kebudayaan di amphiteather (c) dialog kebangsaan dan pemikiran Bung Karno.(d)pemasyarakatan nasionalisme Indonesia dan idealisme Bung Karno (e) pengelolaan website dan viralisasi pemikiran Bung Karno (f) lomba menghafal biografi Bung Karno (g) program film animasi Bung Karno (h) program sosialisasi Proklamator Bung Karno (i) pameran koleksi khusus Bung Karno (j) sukarnologi (k) layanan ektensi (l) parade tari Nusantara (m) wayang kulit dan dialog kebangsaan (n) pentas seni monolog bertema api Bandung (o) parade puisi kebangsaan dan kepemudaan. (4) respon masyarakat terhadap progam yang telah dilakukan oleh Perpustakaan Proklamator Bung Karno di Kota Blitar umumnya masyarakat setuju. Hal ini diterima baik oleh masyarakat kota Blitar. Mengenai hal ini beberapa masyarakat yang ikut serta dalam progam menyatakan bahwa progam ini sangat bermanfaat bagi generasi penerus bangsa. Dengan adanya pembelajaran nilai kebangsaan akan menguatkan mental masyarakat terutama bagi kalangan remaja. Agar generasi muda mampu menghadapi perkembangan jaman yang semakin moderen.

Informasi Detail

DDC

Rs 320.54071 AGU u

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan, 2019.

Deskripsi Fisik

x, 131 lembar: il., tab.; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00128/KI/20

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019

Subjek

1. NASIONALISME - PEMBELAJARAN
2. NATIONALISM - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. A Rosyid Al Atok; 2. Petir Pudjantoro

Lampiran Berkas