Skripsi
Pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan Team Games Tournament (TGT) terhadap pengetahuan dan sikap cuci tangan pakai sabun pada pencegahan penyakit diare di siswa kelas 5 SDN Kedungkandang 1 Kota Malang / Amna Nur Yakina
Abstrak
RINGKASAN Yakina Amna Nur. 2019. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Menggunakan Team Games Tournament (TGT) Terhadap Pengetahuan dan Sikap Cuci Tangan Pakai Sabun pada Pencegahan Penyakit Diare di Siswa Kelas 5 SDN Kedungkandang 1 Kota Malang Skripsi. Jurusan Kesehatan Masyarakat Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Sapto Adi M.Kes. (II) dr. Desi Ariwinanti M.PH. Kata Kunci pendidikan kesehatan team games tournament (TGT) pengetahuan sikap diare cuci tangan pakai sabun Penyakit diare merupakan suatu masalah yang mendunia. Seperti sebagian besar penyakit anak-anak lainnya penyakit tersebut jauh lebih banyak terdapat di negara berkembang daripada negara maju yaitu 12 5 kali lebih banyak kasus mortalitas.dari PUSDATIN (Pusat Data dan Informasi) tahun 2018 terdapat kasus diare yang ditangani 60 4% dihitung dari 1 Maret 2018 dan di Provinsi Jawa Timur adalah tertinggi kedua setelah Jawa Barat yakni sebanyak 1.060.910 kasus yang diperkirakan oleh fasilitas kesehatan. Penelitian ini bertujuan untukmengetahui adanya pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan Team Games Tournament (TGT) terhadap pengetahuan dan sikap cuci tangan pakai sabun pada pencegahan penyakit diare di siswa kelas 5 SDN Kedungkandang 1 Kota Malang. Penelitian ini menggunakan jenis kuantitatif dengan metode pra-eksperimen. Populasi dalam penelitian adalah siswa kelas 5 SD yang bersekolah di SDN Kedungkandang 1 dengan rentang usia 10 sampai 11 tahun. Jumlah siswa kelas 5 SD yang ada di SDN Kedungkandang 1 sebanyak 32 siswa yang hanya terdiri dari satu kelas saja. Penelitian ini akan dilakukan dengan dua jenis tes yaitu tes awal (pre-test) dan tes akhir (post-test) tentang pengetahuan pencegahan penyakit diare dan sikap cuci tangan pakai sabun. Analisis yang digunakan dalam penlitian ini adalah uji statistik parametrik dengan menggunakan simple paired T-test (uji amatan ulang) dan menggunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian ini terdapat perbedaan rata-rata hasil antara pretest danposttest dengan didapatkan hasil analisis variabel pengetahuan yaitu nilai Z yaitu -2 073 dan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) yaitu 0 004