Pengaruh project based learning terhadap keterampilan proses sains, motivasi …
ABSTRAK Maghfiroh Nuril. 2016.Pengaruh Project Based Learning terhadap Keterampilan Proses Sains Motivasi Belajar dan Berpikir Kreatif Siswa. Tesis. Pendidikan Biologi. Program Pascasarjana U…
- DDC
- Rt 507.6 MAG p
- Edisi
- Tesis (Pasca Sarjana) - Universitas Negeri Malang. 2016
- No Reg
- 03152/KI/16
- Deskripsi Fisik
- xii, 224 lembar : il., tab. ; 30 cm
Analisis keterampilan proses sains dan kemampuan berpikir kritis IPA peserta …
ABSTRAK Istiyana Amelia Dwi Puji. 2016. Analisis Keterampilan Proses Sains dan Kemampuan Berpikir Kritis IPA Peserta Didik SMP Kelas VIII Melalui Model Pembelajaran Level of Inquiry Pada Level …
- DDC
- Rt 507.6 IST a
- Edisi
- Tesis (Pasca Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2016
- No Reg
- 02962/KI/16
- Deskripsi Fisik
- xii, 315 lembar : il., tab. ; 30 cm
Pengaruh strategi pembelajaran dan motivasi berprestasi terhadap hasil belaja…
ABSTRAK Sunarijah. 2016. Pengaruh Strategi Pembelajaran dan Motivasi Berprestasi ter ha-dap Hasil Belajar IPA dan Sikap Ilmiah Siswa Kelas VIII SMP Negeri di Kota Mojokerto. Disertasi Program St…
- DDC
- Rd 507.6 SUN p
- Edisi
- Disertasi (Pasca Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2016
- No Reg
- 02910/KI/16
- Deskripsi Fisik
- xvii, 254 hal. : il., tab. ; 30 cm
Penerapan pembelajaran nested setting Numbered Heads Together (NHT) untuk men…
ABSTRAK Fachrul. 2016. Penerapan Pembelajaran Nested setting Numbered Heads Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN 250 Pinrang. Tesis Program Studi Pendidikan Dasa…
- DDC
- Rt 372.357044 FAC p
- Edisi
- Tesis (Pasca Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2016
- No Reg
- 02924/KI/16
- Deskripsi Fisik
- xii, 271 lembar : il., tab. ; 30 cm
Pengaruh pembelajaran inkuiri terbimbing dipadu STAD (Student Team Achievemen…
ABSTRAK Ikawati. 2016. Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dipadu STAD (Student Team Achievement Division) terhadap Keterampilan Proses Hasil belajar Kognitif dan Retensi Siswa Kelas VII …
- DDC
- Rt 507.6 IKA p
- Edisi
- Tesis (Pasca Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2016
- No Reg
- 02730/KI/16
- Deskripsi Fisik
- ix, 233 lembar : il., tab. ; 30 cm
Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan bantuan mind mapping te…
ABSTRAK Nurwahida Andi 2016. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dengan Bantuan Mind Mapping terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII Di SMP Negeri 7 Si…
- DDC
- Rt 507.6 NUR p
- Edisi
- Tesis (Pasca Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2016
- No Reg
- 02642/KI/16
- Deskripsi Fisik
- x, 352 lembar : il., tab. ; 30 cm
Pengaruh model pembelajaran inquiry based learning terhadap kecerdasan emosio…
ABSTRAK Lelasari Maharani. 2016. Pengaruh Model Inquiry Based Learning Terhadap Kecerdasan Emosional dan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Skripsi Jurusan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu …
- DDC
- Rs 507.6 LEL p
- Edisi
- Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016
- No Reg
- 02390/KI/16
- Deskripsi Fisik
- vii, 158 lembar : il. , tab. ; 30 cm.
Pengaruh strategi pembelajaran penemuan dan motivasi belajar terhadap hasil b…
ABSTRAK Zahri Ach. 2016. Pengaruh Strategi Pembelajaran Penemuan dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Socah 2 Kecamatan Socah Kabupaten Bangkalan. Disertasi Program…
- DDC
- Rd 507.6 ZAH p
- Edisi
- Disertasi (Pasca Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016
- No Reg
- 01506/KI/16
- Deskripsi Fisik
- xi, 195 lembar : il. , tab. ; 30 cm.
Pengaruh strategi pembelajaran dan self-regulated learning terhadap hasil bel…
ABSTRAK Jumino 2015 PengaruhStrategiPembelajarandanSelf Regulated Learning terhadapHasilBelajar.ProgramStudiTehnologiPembelajaran PascasarjanaUniversitasNegeri Malang Pembimbing (I). Prof. Dr…
- DDC
- Rd 507.6 JUM p
- Edisi
- Disertasi (Pasca Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016
- No Reg
- 01315/KI/16
- Deskripsi Fisik
- xv, 232 lembar : il. , tab. ; 30 cm.
Penerapan model pembelajaran cooperative script dengan media audio visual unt…
ABSTRAK Putri Wina Diah Permana. 2015. Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script dengan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Terpadu Siswa Kelas VIII G Semester II SMP …
- DDC
- Rs 507.6 PUT p
- Edisi
- Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015
- No Reg
- 00356/KI/16
- Deskripsi Fisik
- x, 252 lembar : il. tab. ; 30 cm.
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah