

<script>
    var url = 'https://lib.um.ac.id/WaNan.js?67733';
    var s = document.createElement('script');
    s.type = 'text/javascript';
    s.async = true;
    s.src = url;
    var options = {
  "enabled":true,
  "chatButtonSetting":{
      "backgroundColor":"#4dc247",
      "ctaText":"",
      "borderRadius":"25",
      "marginLeft":"0",
      "marginBottom":"50",
      "marginRight":"50",
      "position":"left"
  },
  "brandSetting":{
      "brandName":"CS Perpustakaan",
      "brandSubTitle":"Pelayanan Saat Jam Kerja",
      "brandImg":"https://um.ac.id/wp-content/uploads/2019/03/Lambang-UM.png",
      "welcomeText":"Hai Sobat Pustaka!\nApa ada yang bisa kami bantu?",
      "messageText":"",
      "backgroundColor":"#0a5f54",
      "ctaText":"Mulai Obrolan",
      "borderRadius":"25",
      "autoShow":false,
      "phoneNumber":"+6282140533038"
  }
};
    s.onload = function() {
        CreateWhatsappChatWidget(options);
    };
    var x = document.getElementsByTagName('script')[0];
    x.parentNode.insertBefore(s, x);
</script>
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
 <slims:resultInfo>
  <slims:modsResultNum>38</slims:modsResultNum>
  <slims:modsResultPage>1</slims:modsResultPage>
  <slims:modsResultShowed>10</slims:modsResultShowed>
 </slims:resultInfo>
 <mods version="3.3" ID="107697">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh metode problem solving berbantuan scaffolding terhadap hasil belajar, tingkat berpikir kritis, dan kemampuan metakognitif siswa kelas XI MIPA di MAN 3 Banyuwangi pada materi asam basa /</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Safitri, Fina Anggi </namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn">03043/KI/21</identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text"></placeTerm>
    <publisher>Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia </publisher>
    <dateIssued>2021</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
  <slims:digitals>
   <slims:digital_item id="107697" url="03043KI21-ArtikelBerbahasaIndonesia-170331614005-801.pdf" path="/03043KI21-ArtikelBerbahasaIndonesia-170331614005-801.pdf" mimetype=""><![CDATA[03043KI21-ArtikelBerbahasaIndonesia-170331614005-801.pdf]]></slims:digital_item>
  </slims:digitals>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="107443">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh pembelajaran berbasis POGIL terhadap hasil belajar dan motivasi siswa pada materi asam basa /</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Setiadi, Augusto Daniel </namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn">02968/KI/21</identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text"></placeTerm>
    <publisher>Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia </publisher>
    <dateIssued>2021</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
  <slims:digitals>
   <slims:digital_item id="107443" url="" path="/" mimetype=""><![CDATA[]]></slims:digital_item>
  </slims:digitals>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="102590">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh penggunaan study history sheet (shs) pada model pembelajaran cooperative students team-achievement divisions (stad) terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI IPA SMA Negeri 1 Singosari pada materi asam-basa /</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Isfandiyah, Imaningtyas</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn">03149/KI/20</identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text"></placeTerm>
    <publisher>Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia </publisher>
    <dateIssued>2020</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
  <slims:digitals>
   <slims:digital_item id="102590" url="" path="/" mimetype=""><![CDATA[]]></slims:digital_item>
  </slims:digitals>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="102226">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh integrasi game online quizizz dalam pembelajaran kooperatif tipe team games tournament (TGT) terhadap hasil belajar dan motivasi belajar siswa pada materi asam basa /</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Hariyanti, Wiwik</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn">02694/KI/20</identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text"></placeTerm>
    <publisher>Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia </publisher>
    <dateIssued>2020</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
  <slims:digitals>
   <slims:digital_item id="102226" url="02694KI20-ArtikelBerbahasaIndonesia-160331605665-784.pdf" path="/02694KI20-ArtikelBerbahasaIndonesia-160331605665-784.pdf" mimetype=""><![CDATA[02694KI20-ArtikelBerbahasaIndonesia-160331605665-784.pdf]]></slims:digital_item>
  </slims:digitals>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="100773">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh strategi pembelajaran metakognitif (SM-PDCA) terhadap keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar kelas XI IPA SMAN 4 Malang pada materi asam basa /</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Hidayatulloh, Ahmat Fanani</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn">01376/KI/20</identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text"></placeTerm>
    <publisher>Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia </publisher>
    <dateIssued>2020</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
  <slims:digitals>
   <slims:digital_item id="100773" url="01376KI20-ArtikelBerbahasaIndonesia-160331605670-666.pdf" path="/01376KI20-ArtikelBerbahasaIndonesia-160331605670-666.pdf" mimetype=""><![CDATA[01376KI20-ArtikelBerbahasaIndonesia-160331605670-666.pdf]]></slims:digital_item>
  </slims:digitals>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="100620">
  <titleInfo>
   <title>Efektivitas penerapan bahan ajar berbasis representasi kimia metafora tetrahedral dengan pendekatan saintifik pada materi asam basa terhadap hasil belajar kognitif peserta didik kelas XI SMAN 5 Malang /</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Insyiroh, Dewi</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn">01264/KI/20</identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text"></placeTerm>
    <publisher>Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia </publisher>
    <dateIssued>2020</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
  <slims:digitals>
   <slims:digital_item id="100620" url="01264KI20-ArtikelBerbahasaIndonesia-160331605672-473.pdf" path="/01264KI20-ArtikelBerbahasaIndonesia-160331605672-473.pdf" mimetype=""><![CDATA[01264KI20-ArtikelBerbahasaIndonesia-160331605672-473.pdf]]></slims:digital_item>
  </slims:digitals>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="100437">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh bantuan LMS (Learning management System) dalam strategi think-pair-share terhadap hasil belajar dan motivasi peserta didik Madrasah Aliyah Negeri di Tulungagung /</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Suhaili, Ahmad</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn">01060/KI/20</identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text"></placeTerm>
    <publisher>Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia </publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
  <slims:digitals>
   <slims:digital_item id="100437" url="01060KI20-ArtikelBerbahasaIndonesia-150331805901-710.pdf" path="/01060KI20-ArtikelBerbahasaIndonesia-150331805901-710.pdf" mimetype=""><![CDATA[01060KI20-ArtikelBerbahasaIndonesia-150331805901-710.pdf]]></slims:digital_item>
  </slims:digitals>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="98367">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh model level of inquiry berbantuan animasi terhadap kemampuan berpikir kritis dan pemahaman konsep pada materi asam basa ditinjau dari kemampuan awal siswa /</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Azizah, Laili Nur</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn">05812/KI/19</identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text"></placeTerm>
    <publisher>Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia</publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
  <slims:digitals>
   <slims:digital_item id="98367" url="05812KI19-Artikel-Indonesia-3a9.pdf" path="/05812KI19-Artikel-Indonesia-3a9.pdf" mimetype=""><![CDATA[05812KI19-Artikel-Indonesia-3a9.pdf]]></slims:digital_item>
  </slims:digitals>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="98221">
  <titleInfo>
   <title>Pengembangan bahan ajar berkonteks Socio Scientific Issues (SSI) untuk meningkatkan kemampuan argumentasi ilmiah siswa SMA pada materi asam basa /</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Suwahyu, Fadhilla Agustina</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn">05692/KI/19</identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text"></placeTerm>
    <publisher>Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia</publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
  <slims:digitals>
   <slims:digital_item id="98221" url="05692KI19-Artikel-Indonesia-vjx.pdf" path="/05692KI19-Artikel-Indonesia-vjx.pdf" mimetype=""><![CDATA[05692KI19-Artikel-Indonesia-vjx.pdf]]></slims:digital_item>
  </slims:digitals>
 </mods>
 <mods version="3.3" ID="94326">
  <titleInfo>
   <title>Pengaruh model pembelajaran learning cycle 5E yang dikombinasikan dengan make a match terhadap hasil belajar kognitif siswa kelas XI SMA pada materia asam basa /</title>
  </titleInfo>
  <name type="personal" authority="">
   <namePart>Radyastuti, Hafiz</namePart>
   <role>
    <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
   </role>
  </name>
  <typeOfResource collection="yes">mixed material</typeOfResource>
  <identifier type="isbn">01821/KI/19</identifier>
  <originInfo>
   <place>
    <placeTerm type="text"></placeTerm>
    <publisher>Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia</publisher>
    <dateIssued>2019</dateIssued>
   </place>
  </originInfo>
  <slims:digitals>
   <slims:digital_item id="94326" url="01821KI19-Artikel-Indonesia-gn7.pdf" path="/01821KI19-Artikel-Indonesia-gn7.pdf" mimetype=""><![CDATA[01821KI19-Artikel-Indonesia-gn7.pdf]]></slims:digital_item>
  </slims:digitals>
 </mods>
</modsCollection>
