Pengaruh Model Project Based Learning Pada Materi Atmosfer terhadap Kemampuan…
RINGKASAN Savitri Ludfi Laila. 2018. Pengaruh Model Project Based Learning Pada Materi Atmosfer terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas X IPS MAN 5 Kabupaten Kediri Skripsi Jurusan Geog…
- DDC
- Rs 551.5076 SAV p
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
- No Reg
- 04969/KI/18
- Deskripsi Fisik
- xii, 163 lembar : il., tab. ; 30 cm
Pengaruh model problem based learning terhadap kemampuan memecahkan masalah d…
i RINGKASAN Febrina Ratida. 2018. Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Dinamika Atmosfer Kelas X SMA BSS Kota Malang Skripsi Program Studi Pendidikan Geo…
- DDC
- Rs 551.5076 HID p
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2018
- No Reg
- 04088/KI/18
- Deskripsi Fisik
- viii, 142 lembar : il. , tab. ; 30 cm
Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan b…
i RINGKASAN Putri Ramania. 2017. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Analitis Peserta Didik Pada Materi Atmosfer Kelas X Di SMAN 1 Bangsal. Skrip…
- DDC
- Rs 551.5076 PUT p
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2017
- No Reg
- 02934/KI/18
- Deskripsi Fisik
- ix, 121 lembar : il., tab. ; 30 cm
Pengaruh model pembelajaran learning cycle 7E terhadap pemahaman materi atmos…
ABSTRAK Sholikhah Wakhidatus. 2015. Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 7E terhadapPemahamanMateriAtmosferpadaSiswa SMA. Tesis. Program Studi Pendidikan Geografi Pascasarjana Universit…
- DDC
- Rt 551.5076 SHO p
- Edisi
- Tesis (Pasca Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2015
- No Reg
- 00048/KI/16
- Deskripsi Fisik
- ix, 184 lembar : il. , tab. 30 cm
Pengaruh model pembelajaran kooperatif Group Investigation (GI) terhadap hasi…
Dewiyanti Ratih. 2013. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Group Investigation (GI) terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X SMAN 1 Gondang Tulungagung pada Topik Atmosfer. Skripsi Jurusa…
- DDC
- Rs 551.5076 DEW p
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2013
- No Reg
- 04050/KI/13
- Deskripsi Fisik
- x, 189 lembar : il., tab. ; 30 cm
Pengaruh penerapan model pembelajaran cooperative scrips terhadap kemampuan b…
Suwardi Yessy Perdanasari. 2013. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 7 Malang. Skripsi Jurusan G…
- DDC
- Rs 551.5076 SUW p
- Edisi
- Skripsi ( Sarjana )--Universitas Negeri Malang, 2013
- No Reg
- 01649/KI/13
- Deskripsi Fisik
- xiv, 201 lembar: il. tab.; 30 cm
Penerapan model pembelajaran berbasis masalah dengan memanfaatkan lingkungan …
Kata Kunci pembelajaran berbasis masalah lingkungan sekitar hasil belajar Guru merupakan salah satu unsur penunjang keberhasilan proses pembelajaran maka seharusnya guru memiliki kemampuan…
- DDC
- Rs 551.5076 MAS p
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2013
- No Reg
- 01475/KI/13
- Deskripsi Fisik
- x, 121 lembar : il., tab. ; 30 cm
Penerapan pembelajaran kooperatif model Teams Games Tournament (TGT) untuk me…
Kata kunci Teams Games Tournament keaktifan hasil belajar Hasil observasi awal berupa wawancara dan pengamatan langsung di SMP Negeri 13 Malang diketahui bahwa kelas VII H termasuk kel…
- DDC
- Rs 551.5076 FER p
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012
- No Reg
- 03835/KI/12
- Deskripsi Fisik
- xiii, 136 lembar ; il, tab. ; 30 cm
Penerapan model pembelajaran MIND MAPPING untuk meningkatkan hasil belajar IP…
Kata Kunci Hasil belajar IPS geografi Model pembelajaran Mind mapping. Berdasarkan hasil observasi awal diketahui bahwa hasil belajar IPS geografi siswa kelas VII E SMP Negeri 20 Malang 9…
- DDC
- Rs 551.5076 SAH p
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2012
- No Reg
- 01865/KI/12
- Deskripsi Fisik
- ix, 188 lembar : il. , tab. ; 30 cm
Penerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan keaktifan d…
Kata Kunci pembelajaran kooperatif model jigsaw keaktifan belajar hasil belajar Meskipun telah lama kita menyadari bahwa belajar memerlukan keterlibatan siswa secara aktif kenyataan di l…
- DDC
- Rs 551.5076 PUS p
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
- No Reg
- 03650/KI/11
- Deskripsi Fisik
- xi, 243 lembar : il., tab. ; 30 cm.
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah