
Kholili Muhammad. 2024. The Impact of The CLIL Implementation on Senior High School Students rsquo English Proficiency. Master Thesis. Department of English Faculty of Letters Universitas Negeri Ma…

The purpose of this research was to ascertain the correlation between student rsquo s participation (X1) and student rsquo s motivation (X2) toward English achievement (Y) of twelfth Science 3 …


v SUMMARY Pertiwi Zukhrufa Satata. 2019. The Relationship between Learner Autonomy and English proficiency of EFL Students in Universitas Negeri Malang. Thesis. English Department Faculty of Le…

RANGKUMAN Purwaeni Alif Putri. 2018. Implementasi Strategi Participation Point System (PPS) untuk Meningkatkan Partisipasi Oral Siswa Kelas 8 di Kelas Bahasa Inggris di SMPN 15 Malang. Skripsi J…

ABSTRAK Suciati Rahayu. 2018. The Relationship between Motivation and English Learning Achievement of Vocational School Students in Banjarbaru. Tesis Program StudiPendidikanBahasaInggris Prog…

ABSTRAK Ahadiyah Luluk.2017. Studi tentang Kepribadian dan Kemandirian Pembelajar Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing di Indonesia Dilihat dari Perbedaan Gender.Tesis.Jurusan Pendidikan Bahasa …

ABSTRAK Jupri 2017. Kolokasi Leksikal Struktur Bahasa Kemampuan Mendengar Kemampuan Membaca Kemampuan Menulis dan Kemampuan Berbicara. Disertasi. Program Pascasarjana Universitas Negeri Ma…

ABSTRAK Yusuf Fazri Nur. 2017. Using Dialogic Feedback Process to Uplift Prospective English Language Teachers Teaching Competence. Dissertation. Doctoral Degree in English Language Teaching…

ABSTRAK Abdul Kadir Ritonga 2017. Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Bakat Berbahasa dan Inteligensi terhadap Hasil Belajar Bahasa Inggris Perhotelan di Akademi Pariwisata Medan…