Pengaruh model pembelajaran search, solve, create, and share (SSCS) berbasis …
Penguasaan konsep dan keterampilan umum sains dianggap sebagai fondasi penting dalam sains pendidikan khususnya dalam konteks pembelajaran fisika. Keduanya menjadi tujuan utama dalam pengembangan p…
- DDC
- Rt 532.02076 FAT p
- Edisi
- Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
- No Reg
- 00584/RT/25
- Deskripsi Fisik
- xv, 293 lembar. : ilus. ; 30 cm.
Pengembangan e-modul interaktif berbasis pendekatan PjBL -STEAM dengan media …
Keterampilan berpikir kreatif sangat penting dalam pendidikan abad ke-21 diantara yang lain. Keterampilan tersebut siswa juga belum optimal dan perlu ditingkatkan pada materi fluida statis. Mengata…
- DDC
- SKRIPSI DIGITAL
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
- No Reg
- 2430/RS/25
- Deskripsi Fisik
- xii, 11 hlm. ; ilus.
Penguasaan konsep dan kemampuan pemecahan masalah pada materi fluida statis d…
Fluida statis adalah konsep penting dalam fisika yang menjadi topik mendasar dengan tingkat kompleksitas tinggi. Beberapa penelitian mengungkapkan masih adanya miskonsepsi dan rendahnya kemampuan p…
- DDC
- Rt 532.02076 IND p
- Edisi
- Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
- No Reg
- 00474/RT/25
- Deskripsi Fisik
- xv, 168 lembar. : ilus. ; 30 cm.
Penerapan model pembelajaran ecirr (elicit, confront, identify, resolve, rein…
Penelitian ini dilakukan untuk menguji efektivitas serta mengetahui tahapan tertentu model pembelajaran ECIRR dalam meremediasi miskonsepsi siswa pada materi fluida statis. Remediasi miskonsepsi pe…
- DDC
- SKRIPSI DIGITAL
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
- No Reg
- 2077/RS/25
- Deskripsi Fisik
- xv, 105 hlm : ilus.
Pengaruh model pembelajaran sscs terintegrasi steam terhadap peningkatan kema…
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model pembelajaran SSCS terintegrasi STEAM terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi fluida statis. Penelitian quasi eksperime…
- DDC
- SKRIPSI DIGITAL
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
- No Reg
- 1346/RS/25
- Deskripsi Fisik
- xi, 20 hlm. : ilus.
Pengaruh model 9E Learning Cycle dengan Strategi Think Pair Share dan pendeka…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh implementasi Model 9E Learning Cycle yang diintegrasikan dengan strategi Think Pair Share dan pendekatan STEM terhadap penguasaan konsep dan ket…
- DDC
- Rt 532.02 ALF p
- Edisi
- Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
- No Reg
- 00203/RT/25
- Deskripsi Fisik
- 204 lembar. : ilus. ; 30 cm.
Efektivitas model pembelajaran flipped classroom pada materi fluida statis un…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan pemecahan masalah siswa karena penerapan model pembelajaran Flipped Classroom. Penelitian ini dilakukan di MAN Kota Batu menggunak…
- DDC
- SKRIPSI DIGITAL
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
- No Reg
- 1618/RS/23
- Deskripsi Fisik
- x, 12 lembar : ilus.
Pengaruh project-based learing (PJBBL) terhadap kemampuan pemecahan masalah s…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model Project-Based Blended Learning terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa pada materi fluida statis. Penelitian ini dilakukukan di kelas…
- DDC
- SKRIPSI DIGITAL
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
- No Reg
- 1617/RS/23
- Deskripsi Fisik
- x, 15 lembar : ilus.
Analisis konsistensi model mental siswa SMA pada materi fluida statis menggun…
- DDC
- Rs 532.02071 MUH a
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020
- No Reg
- 01619/KI/20
- Deskripsi Fisik
- xiii, 151 lembar: il., tab.; 30 cm
- DDC
- Rs 532.02071 MUH a
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020
- No Reg
- 01619/KI/20
- Deskripsi Fisik
- xiii, 151 lembar: il., tab.; 30 cm
Interactive demonstration dilengkapi conceptual problem solving untuk meningk…
v RINGKASAN Puspita Wanda Indriana. 2018. Interactive Demonstration dilengkapi Conceptual Problem Solving Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Fluida Statis dan Kemampuan Berargumentasi Ilmiah S…
- DDC
- Rt 532.02076 PUS i
- Edisi
- Tesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2018
- No Reg
- 03122/KI/18
- Deskripsi Fisik
- xi, 91 lembar : il. , tab. ; 30 cm
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah