Pengaruh pembelajaran inkuiri berbantuan scaffolding metakognitif terhadap ke…

Islamiyah Kurnia. 2025. Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Scaffolding Metakognitif terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS) Peserta Didik SMP pada Materi Getaran dan Gelombang. Te…

Efektivitas model pembelajaran problem based learning terintegrasi tpack terh…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran Problem Based Learning terintegrasi TPACK terhadap HOTS peserta didik SMP kelas VIII materi getaran dan gelombang. Jenis pen…

Pengembangan media interaktif berbasis articulate storyline untuk siswa Kelas…

Media pembelajaran pendidikan dalam perkembangan teknologi yang sangat pesat harus menyesuaikan dengan perkembanganya. Media pembelajaran sangat penting dalam pelaksanaan pembelajaran karena pada p…

Pengembangan multimedia pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran ilm…

Pengembangan Multimedia berbasis Android dapat memberikan inovasi dalam pembelajaran dan juga mampu menciptakan pembelajaran yang aktif kreatif dan menarik serta memberikan peluang belajar mandiri …

Pengembangan video apersepsi sebagai konten learning management system materi…

Penggunaan Learning Management System memberikan manfaat dalam pembelajaran e-learning disaat pandemi covid-19 sedang berlangsung salah satu bentuk pemanfaatan Internet pada bidang pendidikan mengg…

Pengembangan bahan ajar interaktif berbasis website untuk memudahkan pemahama…

Wabah Covid-19 yang telah meluas secara global termasuk Indonesia menimbulkan dampak pada berbagai aspek kehidupan terutama pendidikan. Sistem pembelajaran yang dulunya dilaksanakan dengan bertatap…

Pengembangan instrumen tes kemampuan pemecahan masalah pada materi getaran, g…

ABSTRAK Pemecahan masalah adalah kemampuan yang sangat penting di abad ke-21. Kemampuan ini merupakan kemampuan yang mencakup upaya menemukan jawaban atas masalah yang dialami dengan memanfaatkan p…

Pengembangan modul elektronik berbasis problem based learning pada materi get…

Kemampuan abad 21 menjadi kebutuhan yang harus dipenuhi seiring berkembangnya zaman dengan berbagai kemajuan di bidang TIK. Tuntutan tansformasi digital di bidang pendidikan semakin besar dengan ad…

Pengembangan instrumen penilaian bermuatan STEAM untuk mengukur kemampuan ber…

DDC

Rs 534.5076 PAN p

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2020

No Reg

02544/KI/21

Deskripsi Fisik

xvi, 124 lembar; ill.; tab; 30 cm

Pengembangan perangkat pembelajaran model Learning Cycle 7E terintegrasi web …

Salah satu model pembelajaran IPA yang memberikan kesempatan siswa untuk terlibat aktif adalah model LC 7E. ModelLC 7E dapat diintegrasikan dengan penilaian formatif. Penilaian formatif dapat dilak…