Metacognitive misdirection mahasiswa calon guru matematika dalam pemecahan ma…
Pemecahan masalah menjadi aspek esensial yang perlu menjadi pusat perhatian dalam pembelajaran matematika. Pemecahan masalah berkaitan erat dengan metakognisi. Proses metakognisi tidak selalu berja…
- DDC
- Rd 510.76 MAW m
- Edisi
- Disertasi (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
- No Reg
- 00266/RD/25
- Deskripsi Fisik
- xxi, 168 lembar. : ilus. ; 30 cm.
Kemampuan pemecahan masalah siswa pada soal tipe literasi matematika ditinjau…
Rendahnya mutu dan kualitas lulusan adalah salah satu permasalahan dunia pendidikan Indonesia. Rendahnya mutu lulusan ini dapat dilihat dari rendahnya kemampuan pemecahan masalah siswa Indonesia. H…
- DDC
- Rt 510.76 WAH k
- Edisi
- Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
- No Reg
- 00389/RT/25
- Deskripsi Fisik
- xvii, 150 lembar. : ilus. ; 30 cm.
Pengembangan lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis soal cerita untuk mem…
Kemampuan pemecahan masalah menjadi salah satu aspek penting yang harus dimiliki oleh setiap peserta didik. Kemampuan pemecahan masalah tidak serta merta ada dalam diri seseorang oleh karenan itu p…
- DDC
- Rt 510.76 ANI p
- Edisi
- Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
- No Reg
- 00117/RT/25
- Deskripsi Fisik
- xvii, 159 lembar : ilus. ; 30 cm.
Pemecahan masalah matematis siswa melalui problem based learning pendekatan r…
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemecahan masalah matematis siswa melalui Problem Based Learning dengan pendekatan Realistic Mathematic Education berbantuan GeoGebra. Penelitian ini …
- DDC
- SKRIPSI DIGITAL
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
- No Reg
- 6301/RS/24
- Deskripsi Fisik
- xi, 64 hlm. : ilus.
Karakteristik noticing calon guru matematika dalam menstimulasi higher order …
Noticing atau kemampuan guru untuk memperhatikan peristiwa penting dalam pembelajaran merupakan salah satu keterampilan mengajar yang penting. Melalui kemampuan Noticing memungkinkan guru untuk ber…
- DDC
- Rd 510.76 LUS k
- Edisi
- Disertasi (Pascasarjana) - Universitas Negeri Malang. 2024
- No Reg
- 00171/RD/24
- Deskripsi Fisik
- xvi, 271 lembar. : ilus. ; 30 cm.
Pemecahan masalah matematika keuangan ditinjau dari disposisi matematis siswa…
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan bertujuan mendeskripsikan pemecahan masalah matematika keuangan ditinjau dari disposisi matematis siswa. Penelitian dilakukan di kelas XI…
- DDC
- SKRIPSI DIGITAL
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
- No Reg
- 2215/RS/24
- Deskripsi Fisik
- x, 29 hlm. : ilus.
Keterampilan noticing guru terhadap proses pemecahan masalah matematika siswa…
Tujuan penelitian ini adalah menganalisis keterampilan guru khususnya keterampilan noticing guru terhadap proses pemecahan masalah matematika siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskripti…
- DDC
- Rt 510.76 BAD k
- Edisi
- Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
- No Reg
- 00033/RT/24
- Deskripsi Fisik
- xvii, 124 lembar : ilus. ; 30 cm
Berpikir kreatif siswa dalam memecahkan masalah open-ended ditinjau dari gaya…
Manusia dalam menjalani kehidupan tentunya tidak lepas dari masalah dalam menyelesaikan masalah manusia juga harus berpikir kreatif agar dapat menyelesaikan masalah dengan baik dan mempertimbangkan…
- DDC
- Rt 510.76 PRA b
- Edisi
- Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
- No Reg
- 00722/RT/23
- Deskripsi Fisik
- xv, 79 lembar : ilus. ; 30cm.
Analisis kesalahan siswa SMP dalam menyelesaikan masalah tipe pisa berdasarka…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan berbagai kesalahan yang dilakukan oleh siswa dalam menyelesaikan masalah tipe PISA dengan menggunakan teori Newman yang ditinjau dari…
- DDC
- SKRIPSI DIGITAL
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
- No Reg
- 2840/RS/23
- Deskripsi Fisik
- vi, 13 lembar : ilus.
Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan masalah matematika non rutin dit…
Soal PISA merupakan salah satu model soal pemecahan masalah non rutin. Berdasarkan hasil PISA tahun 2018 sebanyak 28% siswa Indonesia memiliki kemampuan literasi matematika di level 2 dari rata-rat…
- DDC
- SKRIPSI DIGITAL
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
- No Reg
- 2839/RS/23
- Deskripsi Fisik
- ix, 40 lembar : ilus.
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah