Analisis kemampuan pemecahan masalah cara polya dalam menyelesaikan soal ceri…
ABSTRAK Detri Nurhidayah. 2025. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Cara Polya Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika Kelas III SD Negeri 011 Balikpapan Tengah. Skripsi Program Studi S1 Pend…
- DDC
- SKRIPSI DIGITAL
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
- No Reg
- 2405/RS/25
- Deskripsi Fisik
- xiv, 114 hlm. : ilus.
Kegagalan konstruksi bukti matematis dengan metode kontradiksi / Deni Hamdani
Bukti matematis merujuk kepada argumen matematis yang terdiri dari pernyataan-pernyataan yang terurut secara logis dan dibangun menurut aturan formal yang bersesuaian sehingga hasilnya dapat member…
- DDC
- Rd 510.76 HAM k
- Edisi
- Disertasi (Pascasarjana) - Universitas Negeri Malang. 2025
- No Reg
- 00065/RD/25
- Deskripsi Fisik
- xxi, 452 Lembar. : ilus. ; 30 cm.
Etnomatematika pada aktivitas menenun masyarakat Suku Dawan-Timor dan kaitann…
Matematika dan budaya merupakan dua hal yang saling berhubungan satu dengan yang lain. Kajian budaya dari aspek matematika dikenal dengan etnomatematika. Saat ini etnomatematika merupakan bidang …
- DDC
- Rt 510.1071 AUN e
- Edisi
- Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
- No Reg
- 00236/RT/25
- Deskripsi Fisik
- xviii, 102 lembar. : ilus. ; 30 cm.
Proses berpikir kreatif siswa autism spectrum disorder (ASD) dalam menyelesai…
Autism Spectrum Disorder (ASD) adalah gangguan perkembangan yang ditandai dengan kesulitan dalam interaksi sosial komunikasi dan terlibat dalam perilaku atau obsesi yang tidak biasa. Karena jumlah …
- DDC
- Rd 510.76 KUS p
- Edisi
- Disertasi (Pascasarjana) - Universitas Negeri Malang. 2024
- No Reg
- 00068/RD/25
- Deskripsi Fisik
- xviii, 164 Lembar. : ilus. ; 30 cm.
Karakteristik argumentasi mahasiswa dalam pembuktian matematika berdasarkan s…
Argumentasi di dalam pembuktian matematika tingkat lanjut berada pada tingkat formal aksiomatik jika merujuk pada teori tiga dunia. Indikasi mahasiswa berada pada tingkat formal aksiomatik ditunjuk…
- DDC
- Rd 510.76 AZI k
- Edisi
- Disertasi (Pasca sarjana) - Universitas Negeri Malang 2024
- No Reg
- 00123/RD/24
- Deskripsi Fisik
- xxi, 168 lembar : ilus. ; 30 cm
Kemampuan berpikir kreatif matematis siswa SMP dalam menyelesaikan soal open …
Berpikir kreatif adalah suatu kemampuan siswa dalam memahami masalah dengan bentuk pendekatan maupun sudut pandang yang berbeda serta dapat memunculkan kreativitas yang akan mengarahkan pada penget…
- DDC
- SKRIPSI DIGITAL
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
- No Reg
- 1250/RS/24
- Deskripsi Fisik
- xi, 24 hlm. : ilus.
Penalaran analogi mahasiswa dalam membangun soal matematika / Mohammad Faizal…
Penalaran analogi memiliki posisi penting dalam membangun ide-ide matematis serta menghubungkan objek-objek dan pengalaman-pengalaman terkait. Membangun ide-ide matematis untuk menghasilkan suatu s…
- DDC
- Rd 510.76 AMI p
- Edisi
- Desertasi (Pasca sarjana) - Universitas Negeri Malang 2023
- No Reg
- 00179/RD/23
- Deskripsi Fisik
- xvii, 131 lembar : ilus. ; 30cm.
Karakteristik model kreatif mahasiswa dalam mengembangkan tugas matematika / …
Berpikir kreatif adalah suatu proses yang melibatkan aktivitas mental untuk melihat suatu masalah dari sudut pandang yang berbeda sehingga memunculkan bervariasi alternatif jawaban. Proses berpikir…
- DDC
- Rd 510.76 ZAM k
- Edisi
- Desertasi (Pasca sarjana) - Universitas Negeri Malang 2023
- No Reg
- 00132/RD/23
- Deskripsi Fisik
- xix, 127 lembar: ilus. ; 30 cm
Pengembangan model pelatihan keprofesionalan guru matematika SMP dalam mendes…
Tugas matematika memiliki peranan yang sangat penting dalam pembelajaran matematika. Tugas yang didesain atau dipilih oleh guru sangat berpengaruh terhadap pengalaman belajar yang akan didapatkan o…
- DDC
- Rd 510.76 SUR p
- Edisi
- Desertasi (Pasca sarjana) - Universitas Negeri Malang 2023
- No Reg
- 00082/Rd/23
- Deskripsi Fisik
- xix, 364 lembar: ilus. ; 30 cm
Pemahaman matematis siswa dalam menyelesaikan masalah matematika ditinjau dar…
Pemahaman matematis merupakan salah satu kemampuan dasar dalam menguasai matematika. Pemahaman matematis adalah kemampuan siswa mengintegrasi konsep-konsep maupun prosedur matematika yang dibagi …
- DDC
- Rt 510.76 HID p
- Edisi
- Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
- No Reg
- 00137/RT/23
- Deskripsi Fisik
- vii, 186 lembar. : ilus. ; 30 cm
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah