Implementasi video pembelajaran karakter pancasila (manusia Indonesia seutuhn…
Penelitian ini bertujuan mengembangkan karakter Pancasila pada siswa SD sebagai solusi atas masalah degradasi moral dan akhlak yang ada di SDN 8 Tumpakrejo demi mewujudkan Manusia Indonesia Seutuhn…
- DDC
- Rt 372.0114 YUL i
- Edisi
- Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
- No Reg
- 00936/RT/25
- Deskripsi Fisik
- xvi, 79 79 lembar : ilus. ; 30 cm.
Pengaruh strategi pembelajaran berdiferensiasi berbasis student teams achieve…
Rendahnya kemampuan literasi siswa sekolah dasar di Indonesia sebagaimana tercermin dalam peringkat PISA 2018 yang menempatkan Indonesia pada posisi ke-74 dari 79 negara menunjukkan adanya masa…
- DDC
- Rt 372.4044 ANG p
- Edisi
- Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
- No Reg
- 00934/RT/25
- Deskripsi Fisik
- xix, 235 lembar : ilus. ; 30 cm.
Pengelolaan program pemberian makanan bergizi di TK Islam Plus Qurrota A&rsqu…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pemenuhan gizi anak usia dini sebagai fondasi tumbuh kembang yang optimal. Di TK Islam Plus Qurrota A rsquo yun 1 Malang masih dijumpai anak-anak yan…
- DDC
- Rt 372.373068 PRA p
- Edisi
- Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
- No Reg
- 00929/RT/25
- Deskripsi Fisik
- xiii, 267 lembar : ilus. ; 30 cm.
Kemampuan koneksi matematis siswa kelas tinggi sekolah dasar dalam menyelesai…
Penelitian ini untuk meningkatkan pengetahuan pada bidang matematika terkait kemampuan koneksi matematis siswa yang memiliki gaya kognitif reflektif dan gaya kognitif impulsif dalam menyelesaikan m…
- DDC
- Rt 372.35076 AZI k
- Edisi
- Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2023
- No Reg
- 00779/RT/25
- Deskripsi Fisik
- xiv, 133 lembar: ill , tab. ; 30 cm
Pemberian scaffolding kepada siswa sekolah inklusi dalam menyelesaikan masala…
RINGKASAN Qotrunnada Anida Nafis. 2024. Pemberian Scaffolding Kepada Siswa Sekolah Inklusi dalam Menyelesaikan Masalah Bilangan Pecahan. Tesis Jurusan Pendidikan Dasar Program Studi Pascasarjana Un…
- DDC
- Rt 372.35076 QOT p
- Edisi
- Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
- No Reg
- 00830/RT/25
- Deskripsi Fisik
- xiv, 192 lembar: ill , tab. ; 30 cm
Pengembangan ensiklopedia ayo mengenal transportasi di Indonesia usia 6&ndash…
Literasi merupakan kegiatan penting yang perlu ditanamkan sejak usia dini sebagai dasar dalam pengembangan kemampuan berpikir dan berbahasa anak. Dalam upaya menumbuhkan budaya literasi di lingku…
- DDC
- SKRIPSI DIGITAL
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
- No Reg
- 5449/RS/25
- Deskripsi Fisik
- xiv, 91 hlm. : ilus.
Development of a Pencak Silat learning model based on game modification to im…
Keywords pencak silat educational games children rsquo s gross motor skills elementary school learning modelThis study aims to develop a game-based pencak silat learning model that is effectiv…
- DDC
- Rt 372.35078 SYU d
- Edisi
- Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
- No Reg
- 00739/RT/25
- Deskripsi Fisik
- xii, 68 lembar. : ilus. ; 30 cm.
Pengembangan media pembelajaran magic box interaktif berbasis gamifikasi dan …
Berdasarkan hasil analisis terhadap proses pembelajaran ditemukan bahwa presestasi siswa belum mencapai hasil yang optimal. Hal ini disebabkan oleh penggunaan media pembelajaran kurang menarik sehi…
- DDC
- Rt 372.35076 MUT p
- Edisi
- Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
- No Reg
- 00810/RT/25
- Deskripsi Fisik
- xii, 136 lembar. : ilus.
Pengaruh model pembelajaran B-STAD terhadap kemampuan pemecahan masalah ditin…
Proses pembelajaran yang memanfaatkan teknologi digital bertumbuh kian dinamis blended learning telah muncul sebagai cara yang menjanjikan untuk mendorong menarik pengalaman belajar interaktif. Mod…
- DDC
- Rd 372.35076 FAN p
- Edisi
- Disertasi(Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2024
- No Reg
- 00235/RD/25
- Deskripsi Fisik
- xiv, 138 lembar. : ilus. ; 30 cm.
Pengaruh model pembelajaran spatial problem based learning (SPBL) terhadap ha…
Tujuan utama penelitian ini yaitu untuk menguji pengaruh penggunaan model pembelajaran Spatial Problem Based Learning (SPBL) terhadap hasil belajar IPAS siswa kelas 3 SD dengan mempertimbangkan f…
- DDC
- Rt 372.35076 NIN p
- Edisi
- Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
- No Reg
- 00735/RT/25
- Deskripsi Fisik
- xii, 170 lembar. : ilus. ; 30 cm.
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah