UPT Perpustakaan UM
Beranda
Informasi
Repository UM
SIPADU UM
OPAC SIPADU
Pilih Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Masukkan Kata Kunci
Cari Koleksi
Pencarian Spesifik
Pencarian berdasarkan :
SEMUA
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
ATAU COBA
Pencarian Spesifik
Pencarian terakhir:
{{tmpObj[k].text}}
Implementasi kegiatan praktikum disertai asesmen kinerja pada pembelajaran bi…
Nanik Nurlaela
DDC
Rs 574.07 NAN i
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2007
No Reg
01734/KI/07
Deskripsi Fisik
x, 137 hlm. : il : tab. ; 29 cm
DDC
Rs 574.07 NAN i
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2007
No Reg
01734/KI/07
Deskripsi Fisik
x, 137 hlm. : il : tab. ; 29 cm
Tampilkan Detail
Sitasi
Hasil Pencarian
Ditemukan
1
dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Pengarang :
"Nanik Nurlaela"
Permintaan membutuhkan
1.44927
detik untuk selesai
XML Result
JSON Result
Saran
Peningkatan hasil belajar IPS pada kelas II dengan menggunakan media visual (gambar, foto dan bagan) di SDN Karangtengah 3 Kota Blitar / Engky Figarintis
Figarintis, Engky
Peningkatan kemandirian belajar siswa pada proses pembelajaran IPA melalui penggunaan modul di SDN Karangtengah 01 kota Blitar / Dian Kurniawati
Kurniawati, Dian
Hubungan kemandirian belajar dan lingkungan belajar dengan minat berwirausaha siswa kelas X JAsa Boga SMK Negeri 4 Madiun tahun ajaran 2011/2012 / Anggraini Wastiandari
Wastiandari, Anggraini
Kritik holistik terhadap lukisan “proses berkembang #2” karya tito tryamei / Angela Regina Erica Widyadhana
Widyadhana, Angela Regina Erica
Pengembangan pembelajaran bolabasket berbasis blended learning pada Mahasiswa Pendidikan Kepelatihan Olahraga Universitas Muhammadiyah Bone / Andi Temmassonge
Temmassonge, Andi
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
×
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah
Pencarian Spesifik
×
Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Judul
Pengarang
Subjek
No Reg