Pengaruh model pembelajaran inkuiri sains berbantuan Know-Want-Learn (KWL) te…
ABSTRAK Nurlaela Nanik. 2016. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Sains Berbantuan Know-Want-Learn (KWL) Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Teks Ilmiah Keterampilan Menulis Ilmiah dan Ha…
- DDC
- Rt 570.76 NUR p
- Edisi
- Tesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2016
- No Reg
- 00703/KI/17
- Deskripsi Fisik
- xii, 403 lembar : il. tab.; 30 cm
Implementasi kegiatan praktikum disertai asesmen kinerja pada pembelajaran bi…
- DDC
- Rs 574.07 NAN i
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2007
- No Reg
- 01734/KI/07
- Deskripsi Fisik
- x, 137 hlm. : il : tab. ; 29 cm
- DDC
- Rs 574.07 NAN i
- Edisi
- Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2007
- No Reg
- 01734/KI/07
- Deskripsi Fisik
- x, 137 hlm. : il : tab. ; 29 cm
Hasil Pencarian
Ditemukan 2 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Nanik Nurlaela
Permintaan membutuhkan 2.45008 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah