UPT Perpustakaan UM
Beranda
Informasi
Repository UM
SIPADU UM
OPAC SIPADU
Pilih Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Masukkan Kata Kunci
Cari Koleksi
Pencarian Spesifik
Pencarian berdasarkan :
SEMUA
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
ATAU COBA
Pencarian Spesifik
Pencarian terakhir:
{{tmpObj[k].text}}
Classroom interaction and students achievement in reading and written English…
Adenan, Ferry, 1939--
DDC
Rt 407.1 ADE c
Edisi
Tesis (Pasca Sarjana)--IKIP Malang, 1987
No Reg
00324/KI/88
Deskripsi Fisik
xxi, 439 lembar il. 28 cm.
DDC
Rt 407.1 ADE c
Edisi
Tesis (Pasca Sarjana)--IKIP Malang, 1987
No Reg
00324/KI/88
Deskripsi Fisik
xxi, 439 lembar il. 28 cm.
Tampilkan Detail
Sitasi
Hasil Pencarian
Ditemukan
1
dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Pengarang :
Adenan, Ferry, 1939--
Permintaan membutuhkan
3.75812
detik untuk selesai
XML Result
JSON Result
Saran
Analisis kontribusi dan potensi retribusi parkir terhadap pendapatan asli daerah Kabupaten Malang / Juanah
Juanah
Proses berpikir lateral siswa dalam memecahkan masalah matematika berdasarkan langkah Polya ditinjau dari gaya kognitif field independent-field dependent dan perbedaan gender / Novita Eka Muliawati
Muliawati, Novita Eka
Efektifitas penerapan pembelajaran konstekstual dengan metode kooperatif dan kolaborasi dibandingkan dengan pembelajaran konvensional pokok bahasan listrik arus searah terhadap prestasi belajar fisika siswa kelas II SMU Laboratorium Universitas Negeri Malang oleh Eni La
Lailiyah, Eni
Persepsi santri terhadap kenyamanan tata ruang pada bangunan Pondok Pesantrean / Yuli Murdiantoro
Murdiantoro, Yuli
Strategi memahami teks bhasa Indonesia siswa kelas XI-IA4 SMA Negeri 6 Madiun / Nunung Yuni Irmawati
Irmawati, Nunung Yuni
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
×
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah
Pencarian Spesifik
×
Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Judul
Pengarang
Subjek
No Reg