cover
Perbedaan hasil belajar peserta didik yang menggunakan pembelajaran inquiry d…
Aditama, Buyung Surya

ABSTRAK Aditama Buyung Surya. 2015. Perbedaan Hasil Belajar Peserta Didik yang Menggunakan Pembelajaran Inquiry dengan Pembelajaran Langsung Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas X SMAN 1 Purwosa…

DDC
Rs 907.6 ADI p
Edisi
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015
No Reg
04185/KI/15
Deskripsi Fisik
xi, 122+[6] lembar : il., tab. ; 30 cm

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Aditama, Buyung Surya
Permintaan membutuhkan 3.51019 detik untuk selesai
Saran
image
Kemampuan manajerial tuan guru dalam penyelenggaraan pengajaran bahasa Arab studi kasus di Pondok Pesantren Nurul Hakim Kediri-Lombok oleh Hj. Sri Banun Muslim
Muslim, Hj. Sri Banun
image
Pengembangan aplikasi gem-shida (game edukasi materi sejarah hindu budha) berbasis android sebagai media pembelajaran IPS/ MEY LAFAIZA SUKMANING HARESA
Haresa, Mey Lafaiza Sukmaning
image
Analisis nilai karakter pada dongeng bertemakan kebersamaan di kelas 2 SD / Thania Dwi Herdyaningsih
Herdyaningsih, Thania Dwi
image
Pengaruh Pengekangan (Confinement) Baja Spiral Terhadap Kuat Tekan Beton Ringan / Dimas Aditya Prakoso
Prakoso, Dimas Aditya
image
Pengembangan modul pembelajaran berbasis konstruktivisme model learning cycle materi jamur untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMA kelas X-1 SMA NU Genteng Banyuwangi / Mukhlis Susiawan
Susiawan, Mukhlis