cover
Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis articulate storyline untu…
Amalia, Vina Azka

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif menggunakan platform Articulate Storyline serta mengevaluasi efektivitasnya dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap ma…

DDC
SKRIPSI DIGITAL
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2025
No Reg
2345/RS/25
Deskripsi Fisik
x, 18 hlm. : ilus.

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Amalia, Vina Azka
Permintaan membutuhkan 2.81483 detik untuk selesai
Saran
image
Profil siswa dalam memecahkan masalah perbandingan berdasarkan langkah-langkah polya ditinjau dari adversity quotient / Erika Adisti Noviandari
Noviandari, Erika Adisti
image
Pembelajaran dengan pendekatan open-ended bersetting kooperatif untuk membangun kreativitas matematika siswa kelas X SMAN 1 Kota Baru / Nor Laila
Laila, Nor
image
Penerapan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk meningkatkan hasil belajar kimia dan kemampuan berpikir kritis pada materi redoks dan elektrokimia kelas XII SMA Negeri 1 Singosari / Surya Firdausy
Firdausy, Surya
image
Peningkatan hasil belajar IPS materi peristiwa kebangsaan masa penjajahan menggunakan model guided inquiry dengan karakter rasa ingin tahu di kelas V SDN Sananwetan 2 Blitar / Wildhan Ardhiansyah
Ardhiansyah, Wildhan
image
Pengaruh model pembelajaran problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Geografi kelas X SMA islam Kepanjen / Dimas Laksana Prasetya
Prasetya, Dimas Laksana