cover
Pengaruh model pembelajaran problem based learning terhadap hasil belajar geo…
Apriyanto, Bejo

ABSTRAK Apriyanto Bejo. 2015. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa SMA. Tesis Program Studi Pendidikan Geografi Pascasarjana Universitas N…

DDC
Rt 910.76 APR p
Edisi
Tesis (Pasca Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2015
No Reg
03221/KI/15
Deskripsi Fisik
ix, 173 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Apriyanto, Bejo
Permintaan membutuhkan 2.15485 detik untuk selesai
Saran
image
Pengaruh strategi pembelajaran guided inquiry terhadap pemahaman konsep dan kemampuan pemecahan masalah fisika pada materio kalor / Muhammad Sayyadi
Sayyadi, Muhammad
image
Analisis pengaruh citra merek terhadap keputusan pembelian HP Oppo Melalui melalui kepercayaan pelanggan sebagai variabel intervening (studi pada mahasiswa S1 Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang angkatan 2016-2017) / Dhimas Dwi Permadi
Permadi, Dhimas Dwi
image
Kebermaknaan hidup remaja yang mengalami broken home (studi kasus di SMA Negeri Kota Malang) / Ninda Hidayatul Rahmawati
Rahmawati, Ninda Hidayatul
image
Penggunaan kalimat dalam teks penulisan kembali dongeng siswa kelas VII B SMP Negeri 19 Malang / Sabitul Kirom
Kirom, Sabitul
image
Penerapan pembelajaran kooperatif model team game tournament (TGT) pada mata diklat kearsipan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa: studi pada kelas X AP 3 SMKN 2 Blitar / Ana Yuli Astutik
Astutik, Ana Yuli