cover
Perbedaan hasil belajar pemrograman web berdasarkan tingkat minat belajar den…
Ardy, Robby Octaryan

vi ABSTRAK Ardy Robby Octaryan. 2019. Perbedaan Hasil Belajar Pemrograman Web Berdasarkan Tingkat Minat Belajar dengan Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Pembel…

DDC
Rs 006.76076 ARD p
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
No Reg
01971/KI/19
Deskripsi Fisik
xiv, 146 lembar: ill., tab.; 30 cm

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Ardy, Robby Octaryan
Permintaan membutuhkan 3.36182 detik untuk selesai
Saran
image
Perbedaan model pembelajaran quantum teaching dan numbered heads together terhadap hasil belajar IPS kelas V SDN Lowokwaru 3 Kota Malang / Wahyu Kristiyansyah
Kristiyansyah, Wahyu
image
Pengaruh model pembelajaran group investigation dengan multi representasi pada topik alat - alat optik terhadap penalaran ilmiah dan kemampuan pemecahan masaalh sisiwa SMA / Apolonia Delviyanti Putri Marga
Marga, Apolonia Delviyanti Putri
image
Pemakaian bahasa Indonesia keilmuan dalam skriupsi mahasiswa program pendidikan Olahraga dan kesehatan FIP IKIP MALANG tahun 1992 oleh Ana Puji Astuti
Astuti, Ana Puji,
image
Pengembangan strategi Bahana Aksi dalam pembelajaran membaca prosa fiksi untuk siswa SMP / Ningrum Sudianto
Sudianto, Ningrum
image
Pengembangan media CD pembelajaran flash interaktif subtema Keunikan Daerah Tempat Tinggalku kelas IV Sekolah Dasar di Kota Malang / Noviana Farida
Farida, Noviana