cover
Pengaruh blended learning berbantuan LMS schoology dan self regulated learnin…
Dzuliatin, Devi

ABSTRAK Dzuliatin Devi. 2016. Pengaruh Blended Learning Berbantuan LMS Schoology dan Self Regulated Learning Terhadap Hasil Belajar. Skripsi Prodi Pendidikan Akuntansi Jurusan Akuntansi Faku…

DDC
Rs 657.076 DZU p
Edisi
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2016
No Reg
04358/KI/16
Deskripsi Fisik
x, 189 lembar : ill., tab. ; 30 cm

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Dzuliatin, Devi
Permintaan membutuhkan 3.94927 detik untuk selesai
Saran
image
Analisa faktor-faktor yang memengaruhi prestasi belajar mata pelajaran analisa dan riset pasar siswa SMK PGRI 2 Malang / Nur Faridha
Faridha, Nur
image
Penggunaan media Flash Card dalam pembelajaran kata kerja bahasa Jerman siswa kelas XI bahasa MAN I Malang / Aty Muflihah
Muflihah, Aty
image
Monitoring motor induksi 3 fasa berbasis PC (Personal Computer) / oleh Ermas Firdaus
Ermas Firdaus
image
Implementasi model role playing dengan menggunakan media aplikasi slack untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik / Aqidatul A\'izah
A'izah, Aqidatul
image
Pengaruh strategi POGIL terhadap pemahaman konsep reaksi redoks dan keterampilan proses sains siswa ditinjau ari self-regulated learning berbeda / Putu Rizky Febrilia
Febrilia, Putu Rizky