UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
cover
Hubungan antara inteligensi dan motivasi berprestasi dengan prestasi belajar …
Ekayanti, Luh Titis

DDC
Rs 371.264 EKA h
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2005
No Reg
00211/KI/05
Deskripsi Fisik
viii, 123 lembar : il., tab. ; 30 cm.

DDC
Rs 371.264 EKA h
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2005
No Reg
00211/KI/05
Deskripsi Fisik
viii, 123 lembar : il., tab. ; 30 cm.
Tampilkan DetailSitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Ekayanti, Luh Titis
Permintaan membutuhkan 2.66626 detik untuk selesai
XML ResultJSON Result

Saran
image
Pengaruh model pembelajaran project based learning (PJBL) untuk meningkatkan hasil belajar senam lantai / Narendra Rosyidim
Rosyidim, Narendra
image
Hubungan antara bakat mekanik dan kemampuan praktik kerja industri dengan kesiapan kerja siswa pada kompetensi keahlian TKRO di SMKN 1 Trenggalek / Sukipa Gufron Asrori
Asrori, Sukipa Gufron
image
Gender stereotypes in www.9gag.com a discourse analysis / Pritha Anggiarima
Anggiarima, Pritha
image
Penerapan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi PKn kelas V SDN Karangrejo 02 Kabupaten Malang / Devi Jumiati
Jumiati, Devi
image
Perkembangan bioskop di Kota Malang 1920-1942 / Restu Feri Kris Ade Putra
Putra, Restu Feri Kris Ade
UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik