UPT Perpustakaan UM
Beranda
Informasi
Repository UM
SIPADU UM
OPAC SIPADU
Pilih Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Masukkan Kata Kunci
Cari Koleksi
Pencarian Spesifik
Pencarian berdasarkan :
SEMUA
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
ATAU COBA
Pencarian Spesifik
Pencarian terakhir:
{{tmpObj[k].text}}
Validasi media pembelajaran egrang kelompen di TK Negeri Pembina Kabupaten Ma…
Febriyanti, Rina
DDC
Rp 372.72044 FEB v
Edisi
Tugas Akhir (D2)--Universitas Negeri Malang, 2002
No Reg
00889/HD/02
Deskripsi Fisik
vii, 34 lembar il., tab. 28 cm
DDC
Rp 372.72044 FEB v
Edisi
Tugas Akhir (D2)--Universitas Negeri Malang, 2002
No Reg
00889/HD/02
Deskripsi Fisik
vii, 34 lembar il., tab. 28 cm
Tampilkan Detail
Sitasi
Hasil Pencarian
Ditemukan
1
dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Pengarang :
Febriyanti, Rina
Permintaan membutuhkan
2.38744
detik untuk selesai
XML Result
JSON Result
Saran
Analisis pengaruh perceived ease of use dan perceived risk terhadap intention to use aplikasi easycash dengan trust sebagai mediator di Indonesia / Kemas Kanzan Bicahya
Bicahya, Kemas Kanzan
Pengaruh fashion involvement terhadap impulse buying melalui positive emotion pada pelanggan Praba Store di Malang Town Square / Grace Novaline Simanjuntak
Simanjuntak, Grace Novaline
Pengaruh penggunaan media pembelajaran (iklan televisi) terhadap kemampuan menulis cerita pendek siswa kelas IX SMP Negeri 18 Malang / Halimatus Sakdeyah
Sakdeyah, Halimatus
Perancangan brand identity kawasan sukosari sebagai upaya mempromosikan budaya suku osing / Atika Sholehaturrizqi
Sholehaturrizqi, Atika
Efektivitas pembelajaran kooperatif tipe STAD pada pembelajaran matematika siswa kelas V SDN I Mulyoagung / Nurlailah Candrakasih
Nurlailah Candrakasih
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
×
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah
Pencarian Spesifik
×
Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Judul
Pengarang
Subjek
No Reg