UPT Perpustakaan UM
Beranda
Informasi
Repository UM
SIPADU UM
OPAC SIPADU
Pilih Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Masukkan Kata Kunci
Cari Koleksi
Pencarian Spesifik
Pencarian berdasarkan :
SEMUA
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
ATAU COBA
Pencarian Spesifik
Pencarian terakhir:
{{tmpObj[k].text}}
Penerapan pembelajaran model siklus belajar dan think pair share (TPS) untuk …
Hestiningtyas, Tuska
DDC
Rs 570.76 HES p
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010
No Reg
03789/KI/10
Deskripsi Fisik
ix, 186 lembar : il., tab. ; 30 cm.
DDC
Rs 570.76 HES p
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010
No Reg
03789/KI/10
Deskripsi Fisik
ix, 186 lembar : il., tab. ; 30 cm.
Tampilkan Detail
Sitasi
Hasil Pencarian
Ditemukan
1
dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Pengarang :
Hestiningtyas, Tuska
Permintaan membutuhkan
2.25016
detik untuk selesai
XML Result
JSON Result
Saran
Peranan Lembaga Pemasyarakatan terhadap moral Pancasila narapidana di Lembaga Pemasyarakatan Klas 1 Malang / Desi Yunita Putri
Putri, Desi Yunita
Perbandingan model pembelajaran geographical inquiry dan open inquiry terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI IPS SMA Negeri 8 Malang / Nur Laily Afifah
Afifah, Nur Laily
Pengembangan panduan permainan peran terstruktur untuk meningkatkan keterampilan komunikasi interpersonal siswa kelas XI di SMA Laboratorium UM / Makrifatul Fitriyah
Fitriyah, Makrifatul
Pengembangan modul berbasis model enrichment dengan penguatan karakter mandiri dan kreatif pada tema 6 subtema 2 kelas IVC di MIN Kota Blitar / Zahrotul Masruroh
Masruroh, Zahrotul
Pengembangan tes diagnostik untuk memetakan model mental siswa kelas X SLTA pada materi suhu dan kalor / Amrizaldi
Amrizaldi
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
×
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah
Pencarian Spesifik
×
Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Judul
Pengarang
Subjek
No Reg