cover
Penerapan model pembelajaran open-ended problem dalam meningkatkan aktifitas …
Khofiya, Felasofa

Khofiya Felasofa. 2014. Penerapan Model Pembelajaran Open-Ended Problem dalam Meningkatkan Aktifitas dan Hasil Belajar Siswa Program Keahlian RPL di SMK Nasional Malang. Skripsi. S1Pendidikan Tek…

DDC
Rs 005.1076 KHO p
Edisi
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2014
No Reg
01553/KI/14
Deskripsi Fisik
xi, 194 lembar : il., tab. ; 30 cm

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Khofiya, Felasofa
Permintaan membutuhkan 2.07996 detik untuk selesai
Saran
image
Aksioma pemisaholeh Ani Sutiani
Sutiani, Ani,
image
Hubungan antara penguasaan kemampuan awal dengan kegiatan belajar mahasiswa pada matakuliah praktek Kerja Kayu di jurusan PTB FPTK IKIP Malang semester genap tahun 1991/1992 Solikin
Solikin,
image
Manajemen kurikulum terpadu di sekolah alam berciri khas Islam (studi kasus di SMA Surya Buana Malang) / Zoga Adipratama
Adipratama, Zoga
image
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) terhadap keterampilan proses ilmiah dan hasil belajar siswa dengan pengetahuan proses ilmiah berbeda untuk pembelajaran di SMK / Sri Hidayati
Hidayati, Sri
image
Pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan latar kewirausahaan keluarga terhadap minat berwirausaha pada siswa SMA Negeri 10 Malang / Diyah Ananda Putri
Putri, Diyah Ananda