cover
Penerapan metode numbered head together untuk meningkatkan hasil belajar sisw…
Ohoiwutun, Ida

Ohoiwutun Ida. 2009. Penerapan Metode Numbered Head Together Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Pkn di SDN Arjosari Kecamatan Rejoso Kabupaten Pasuruan. Skripsi …

DDC
Rs 372.832044 QHO p
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2009
No Reg
00661/KI/09
Deskripsi Fisik
vi, 123 hlm : il. : tab. ; 30 cm

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : Ohoiwutun, Ida
Permintaan membutuhkan 2.00258 detik untuk selesai
Saran
image
Perbandingan antara metode Numbered Heads Together (NHT) dan metode latihan (drill) pada hasil belajar siswa pada pokok bahasan stenografi kelas XI APK SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen tahun pelajaran 2011/2012 / Syanthi Dwi Asfitri
Asfitri, Syanthi Dwi
image
Pengembangan modul berbasis inkuiri terbimbing disertai multimedia untuk mengembangkan karakter dan kemampuan berpikir kritis pada siswa kelas VIII SMP 18 Malang / Diah Harmawati
Harmawati, Diah
image
Pengembangan media pembelajaran berbantuan komputer untuk anak keterlambatan belajar (learning disability) di SDLB Bhakti Luhur Malang / Lela Andria Finata
Finata, Lela Andria
image
Pengaruh social media marketing dan product quality terhadap purchase intention dimediasi brand trust dan brand image dimoderasi islamic branding pada produk makanan dan minuman pondok pesantren se-Jawa Timur / Iva Khoiril Mala
Mala, Iva Khoiril
image
Peranan orangtua terhadap kemajuan belajar anak di sekolah / oleh Palil
Palil