UPT Perpustakaan UM
Beranda
Informasi
Repository UM
SIPADU UM
OPAC SIPADU
Pilih Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Masukkan Kata Kunci
Cari Koleksi
Pencarian Spesifik
Pencarian berdasarkan :
SEMUA
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
ATAU COBA
Pencarian Spesifik
Pencarian terakhir:
{{tmpObj[k].text}}
Peningkatan hasil belajar kognitif materi bolabasket melalui model pembelajar…
Prasetyo, Asnanda
DDC
Rs 796.323076 PRA p
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
No Reg
00983/KI/19
Deskripsi Fisik
xii, 221 lembar : il., tab. ; 30 cm
DDC
Rs 796.323076 PRA p
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2019
No Reg
00983/KI/19
Deskripsi Fisik
xii, 221 lembar : il., tab. ; 30 cm
Tampilkan Detail
Sitasi
Hasil Pencarian
Ditemukan
1
dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Pengarang :
Prasetyo, Asnanda
Permintaan membutuhkan
1.95921
detik untuk selesai
XML Result
JSON Result
Saran
Pengembangan e-modul interaktif berbasis android materi sifat-sifat cahaya kelas IV SDN Bareng 5 Malang / Dwi Peni Oktaviani
Oktaviani, Dwi Peni
Pengaruh jumlah anggota, modal sendiri, modal luar, dan volume usaha terhadap sisa hasil usaha pada koperasi di Provinsi Kalimantan tengah tahun 2016-2019 / Muhammad Daffa Putra
Putra, Muhammad Daffa
Pengembangan buku panduan bergambar bagi orang tua untuk menumbuhkembangkan kreativitas anak usia dini/ Ita Rismawati
Rismawati, Ita
Hubungan disiplin siswa dengan prestasi siswa kelas akselerasi dan reguler pada mata pelajaran ekonomi kelas X di SMA Negeri 1 Blitar (tahun ajaran 2011/2012) / Freddy Agasy
Agasy, Freddy
Roundtable cooperative learning stretegy to improve the descriptive writing skill of the seventh graders of SMPN 21 Malang / Erina Khumairoh
Khumairoh, Erina
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
×
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah
Pencarian Spesifik
×
Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Judul
Pengarang
Subjek
No Reg