UPT Perpustakaan UM
Beranda
Informasi
Repository UM
SIPADU UM
OPAC SIPADU
Pilih Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Masukkan Kata Kunci
Cari Koleksi
Pencarian Spesifik
Pencarian berdasarkan :
SEMUA
Pengarang
Subjek
ISBN/ISSN
ATAU COBA
Pencarian Spesifik
Pencarian terakhir:
{{tmpObj[k].text}}
Pelaksanaan proses belajar mengajar IPS Sejarah menurut kurikulum 1994 suplem…
Riduansyah
DDC
Rp 907 RID p
Edisi
Tugas Akhir (D3 Pendidikan Sejarah)--Universitas Negeri Malang, 2003.
No Reg
00451/KI/04
Deskripsi Fisik
vii, 111 hlm : il. ; 29 cm
DDC
Rp 907 RID p
Edisi
Tugas Akhir (D3 Pendidikan Sejarah)--Universitas Negeri Malang, 2003.
No Reg
00451/KI/04
Deskripsi Fisik
vii, 111 hlm : il. ; 29 cm
Tampilkan Detail
Sitasi
Hasil Pencarian
Ditemukan
1
dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Pengarang :
Riduansyah
Permintaan membutuhkan
1.92215
detik untuk selesai
XML Result
JSON Result
Saran
Pengembangan komik cerita rakyat Putry Kilaswara untuk pembelajaran membaca cepat kelas 5 SD Negeri Sentul kota Blitar semester 1 tahun ajaran 2011/2012 / Septantris Wijayanti
Wijayanti, Septantris
Analisis perspektif makro ekonomi kreatif lokal dalam mengembangkan tingkat pertumbuhan ekonomi di Indonesia periode tahun 2010-2016 / Rina Tia Monica Sinaga
Sinaga, Rina Tia Monica
Pemahaman tentang limit fungsi aljabar pada siswa kelas II SMU Shalahuddin Malang / oleh Heru Sujiarto
Sujiarto, Heru
Uji penambahan kotoran sapi ke dalam limbah cair tapioka terhadap proses dan produk biogas yang dihasilkan / Tito Nur Afandi
Afandi, Tito Nur
Efektivitas penggunaan asesmen hots dalam model pembelajaran flipped classroom pada materi gerak lurus untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa / Maymunah Anggraini
Anggraini, Maymunah
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
×
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah
Pencarian Spesifik
×
Tipe Koleksi
Semua Tipe Koleksi
Disertasi
Skripsi
Tesis
Tugas Akhir
Judul
Pengarang
Subjek
No Reg