Penyebab rendahnya pemahaman siswa terhadap matematika berakar pada siswa yang cenderung menghafal konsep daripada proses penguasaan konsep. Pembelajaran yang dilakukan pada awalnya menggunakan met…
DDC
Rs 510.7 ROB p
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2007